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東京都|チャイニーズドットコム中国語教室マンツーマンレッスン
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東京都 Gao Yuhui 先生
講師番号 / お名前 |
17747 高 昱恵/コウ イクエ
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更新日時 |
2023/03/09 |
出身/日本語レベル |
黒竜江省 / ネイティブ |
居住地 |
東京都 調布市 |
最寄駅 |
国領 |
希望駅 |
山手線:新宿 新大久保 池袋 横浜線:町田 古淵 淵野辺 相模原 橋本 八王子 京王線:新宿 笹塚 代田橋 明大前 下高井戸 桜上水 上北沢 八幡山 芦花公園 千歳烏山 仙川 |
講師歴 |
2022年4月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
語学は何と言っても基礎が最も大切になってきます。
そこで初心者の方には基礎の発音をまた、経験者にもさらなる上達を目指し、出来るだけネイティブに近い発音を覚えてもらいたいです。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
小学校時代を中国で過ごした後日本で中、高、大学に進学、日本で長年過ごしているが家庭内では常に中国語を使って会話をしている。
中国語検定準一級
HSK6級
HSKK高級
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
私は幼い頃親の転勤で日本に来ました。クラスの中で自分だけが言葉が通じない、交流できないという言葉の壁にぶつかった経験をしました。一つの言語をマスターするには何が必要か、どう習えば良いのか、自分の経験を元に皆さんにはそういった経験をしてほしくないという気持ちから中国語講師になろうと思いました。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
私は幼い頃親の転勤で日本に来ました。クラスの中で自分だけが言葉が通じない、交流できないという言葉の壁にぶつかった経験をしました。一つの言語をマスターするには何が必要か、どう習えば良いのか、自分の経験を元に皆さんにはそういった経験をしてほしくないという気持ちから中国語講師になろうと思いました。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
語学は何と言っても基礎が最も大切になってきます。
そこで初心者の方には基礎の発音をまた、経験者にもさらなる上達を目指し、出来るだけネイティブに近い発音を覚えてもらいたいです。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
小学校時代を中国で過ごした後日本で中、高、大学に進学、日本で長年過ごしているが家庭内では常に中国語を使って会話をしている。
中国語検定準一級
HSK6級
HSKK高級
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東京都 陳燕琪 先生
講師番号 / お名前 |
4941 陈 燕琪/チン エンキ
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更新日時 |
2023/03/07 |
出身/日本語レベル |
中国 西安 / ネイティブ |
居住地 |
東京都 中央区 |
最寄駅 |
月島 |
希望駅 |
有楽町線:銀座一丁目 月島 都営大江戸線:門前仲町 月島 勝どき 築地市場 汐留 国立競技場 |
講師歴 |
2001年11月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
入門コース ポイント学習(50時間 中国語検定 準四級合格保証)
基礎コース 新編実用漢語課本16課~40課 (100時間中国語検定四級合格保証)
初級コース 汉语口语速成 提高篇
( 100時間中国語検定三級合格保証)
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
東京大学 人文社会系研究科 中国語中国文学 博士課程中退
通訳案内士 第5262号
2001年~通訳ガイドコースを担当。
2004年~(個人向けレッスン)一般個人向け中国語グループレッスン、プライベートレッスンを担当。(法人向け中国語研修)電機メーカー、商社、金融機関、広告代理店など、業界や受講生のレベルを問わず、幅広くビジネス中国語研修を担当。得意ジャンル中国語検定(四級、三級、二級)
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
入門コース ポイント学習(50時間 中国語検定 準四級合格保証)
基礎コース 新編実用漢語課本16課~40課 (100時間中国語検定四級合格保証)
初級コース 汉语口语速成 提高篇
( 100時間中国語検定三級合格保証)
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
東京大学 人文社会系研究科 中国語中国文学 博士課程中退
通訳案内士 第5262号
2001年~通訳ガイドコースを担当。
2004年~(個人向けレッスン)一般個人向け中国語グループレッスン、プライベートレッスンを担当。(法人向け中国語研修)電機メーカー、商社、金融機関、広告代理店など、業界や受講生のレベルを問わず、幅広くビジネス中国語研修を担当。得意ジャンル中国語検定(四級、三級、二級)
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東京都 Yang SiCheg 先生
講師番号 / お名前 |
18022 楊 斯程/ヨウ シテイ
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更新日時 |
2023/03/05 |
出身/日本語レベル |
吉林省 長春市 / 中級 |
居住地 |
東京都 新宿区 |
最寄駅 |
早稲田 |
希望駅 |
山手線:原宿 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 埼京線:新宿 池袋 板橋 東西線:中野 落合 高田馬場 早稲田 神楽坂 飯田橋 九段下 竹橋 大手町 日本橋 都営大江戸線:新宿西口 |
講師歴 |
2023年2月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
対話練習、日常の文法と書き方を教える
日常の対話、中国語の標準語が話せることになります。
固定なテキストがありません。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
2021年中国に大学学部を卒業した。
今日本語学校に勉強しています、去年大学院が合格しました、大学院の入学が今年4月。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本に大学院を進学したいので、2022年4月には日本へ来た。
もっと日本の方に触れたい、中国語を教えながらもっと日本語を使って、学生とともに進歩したい。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本に大学院を進学したいので、2022年4月には日本へ来た。
もっと日本の方に触れたい、中国語を教えながらもっと日本語を使って、学生とともに進歩したい。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
対話練習、日常の文法と書き方を教える
日常の対話、中国語の標準語が話せることになります。
固定なテキストがありません。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
2021年中国に大学学部を卒業した。
今日本語学校に勉強しています、去年大学院が合格しました、大学院の入学が今年4月。
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東京都 Du Zhigang 先生
講師番号 / お名前 |
18036 杜 志鋼/ト シコウ
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更新日時 |
2023/03/05 |
出身/日本語レベル |
西安 / 上級 |
居住地 |
東京都 江戸川区 |
最寄駅 |
西葛西 |
希望駅 |
東西線:西葛西 葛西 |
講師歴 |
2023年3月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
1番は中国語を楽しくお勉強して頂きたい。また、一対一の授業体制の優勢として、発音や文法の理解を細かく教えたいと思います。それに加えて、中国の文化や中国人の考え方などを理解して頂きたい。
また、希望によって、中国ビジネス、市場展開などについて、やり方及びノウハウなどを教えることも可能です。
テキストについては、学生の希望に合わせて教材を選びます。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
1984年中国重慶大学土木工学部卒業。
同年、天津市政工程設計院に入社
1993年10月日本語学校、日本の大学大学院でお勉強して頂き、そのあと就職して、今営業マンとして、中国ビジネス業務をしてます。会社で、よく通訳や日中間のビジネス談判をしています。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
1993年、中国改革開放という時期となり、先進国の日本としての新しい技術をお勉強するため、日本に来ました。
日中間の草の根の意思疎通、文化交流などを深く進めて頂きたい。
中国ビジネス市場を展開するためのそれぞれの方々に自分の経験を共有したい。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
1993年、中国改革開放という時期となり、先進国の日本としての新しい技術をお勉強するため、日本に来ました。
日中間の草の根の意思疎通、文化交流などを深く進めて頂きたい。
中国ビジネス市場を展開するためのそれぞれの方々に自分の経験を共有したい。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
1番は中国語を楽しくお勉強して頂きたい。また、一対一の授業体制の優勢として、発音や文法の理解を細かく教えたいと思います。それに加えて、中国の文化や中国人の考え方などを理解して頂きたい。
また、希望によって、中国ビジネス、市場展開などについて、やり方及びノウハウなどを教えることも可能です。
テキストについては、学生の希望に合わせて教材を選びます。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
1984年中国重慶大学土木工学部卒業。
同年、天津市政工程設計院に入社
1993年10月日本語学校、日本の大学大学院でお勉強して頂き、そのあと就職して、今営業マンとして、中国ビジネス業務をしてます。会社で、よく通訳や日中間のビジネス談判をしています。
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東京都 Jin Xue 先生
講師番号 / お名前 |
18034 金 雪/キン ユキ
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更新日時 |
2023/03/03 |
出身/日本語レベル |
広州 / 中級 |
居住地 |
東京都 新宿区 |
最寄駅 |
西早稲田 |
希望駅 |
山手線:五反田 恵比寿 渋谷 新宿 新大久保 高田馬場 目白 秋葉原 東西線:高田馬場 早稲田 神楽坂 飯田橋 九段下 竹橋 大手町 日本橋 副都心線:池袋 雑司が谷 西早稲田 東新宿 |
講師歴 |
2023年1月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
中国語は日本語より、文法が簡単ですが、発音と使う方は複雑です。それは、中国語には長い発展の歴史があって、多くの民族がいていて、地域によって中国語の使用習慣が異なります。中国語の授業は、若者がよく使う言葉とビジネス中国語を教える。さまざまな業界向け、地域によって正しい中国語を使用てほしいです。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
メルボルン大学メディア学修士
卒業してOgilvy 広告会社でPRコンサルタント担当しました。そしてSavills商業不動産会社に入社、主に商業不動産のプランニングなど仕事をしていて、五年マネジャー担当していた。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
いつも日本の文化と伝統に興味があり、日本語を勉強しながら文化交流のために日本人と友達になりたい。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
いつも日本の文化と伝統に興味があり、日本語を勉強しながら文化交流のために日本人と友達になりたい。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
中国語は日本語より、文法が簡単ですが、発音と使う方は複雑です。それは、中国語には長い発展の歴史があって、多くの民族がいていて、地域によって中国語の使用習慣が異なります。中国語の授業は、若者がよく使う言葉とビジネス中国語を教える。さまざまな業界向け、地域によって正しい中国語を使用てほしいです。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
メルボルン大学メディア学修士
卒業してOgilvy 広告会社でPRコンサルタント担当しました。そしてSavills商業不動産会社に入社、主に商業不動産のプランニングなど仕事をしていて、五年マネジャー担当していた。
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東京都 zhangjiajia 先生
講師番号 / お名前 |
16377 张 佳佳/チョウ カカ
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更新日時 |
2023/03/02 |
出身/日本語レベル |
東京 / ネイティブ |
居住地 |
東京都 台東区 |
最寄駅 |
上野 |
希望駅 |
山手線:恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 御徒町 秋葉原 神田 |
講師歴 |
2019年4月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
一人ひとりによってその人に合うテキストや到達目標、方針などを決めていきたいです。初心者の方から日常会話、検定など幅広く対応します!是非一緒に頑張りましょう!
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
中国西安市铁一中に在学し、
日本へ戻り筑波大学附属高等学校卒業、
慶應義塾大学薬学部在学中です。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本で生まれました。母が中国人であり親戚などはみんな中国にいるため中国に行きました。小、中学校は中国の現地校にも通ったことがあります。今は日本で大学に通っていますが、中国語を話したり教えることでお互いの言語スキルを上げていきたいと考え、講師になりました。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本で生まれました。母が中国人であり親戚などはみんな中国にいるため中国に行きました。小、中学校は中国の現地校にも通ったことがあります。今は日本で大学に通っていますが、中国語を話したり教えることでお互いの言語スキルを上げていきたいと考え、講師になりました。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
一人ひとりによってその人に合うテキストや到達目標、方針などを決めていきたいです。初心者の方から日常会話、検定など幅広く対応します!是非一緒に頑張りましょう!
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
中国西安市铁一中に在学し、
日本へ戻り筑波大学附属高等学校卒業、
慶應義塾大学薬学部在学中です。
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東京都 zhang nana 先生
講師番号 / お名前 |
17746 张 娜娜/チョウ ナナ
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更新日時 |
2023/03/02 |
出身/日本語レベル |
西安 / ネイティブ |
居住地 |
東京都 台東区 |
最寄駅 |
日暮里 |
希望駅 |
山手線:池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 御徒町 秋葉原 神田 東京 有楽町 新橋 浜松町 常磐線(上野~取手):上野 日暮里 三河島 南千住 |
講師歴 |
2018年4月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
生徒さんの目標を達成することのお手伝いをします。
さまざまなレベルの生徒さんがいらっしゃいますが、それぞれに合わせてテキストも使い分けます。
会話中心、文法中心、ビジネス用などどれも対応可能です!
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
西安外国语学院 日本語学科卒業
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
留学、仕事できました。
教えること自体が好きで始めました。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
留学、仕事できました。
教えること自体が好きで始めました。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
生徒さんの目標を達成することのお手伝いをします。
さまざまなレベルの生徒さんがいらっしゃいますが、それぞれに合わせてテキストも使い分けます。
会話中心、文法中心、ビジネス用などどれも対応可能です!
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
西安外国语学院 日本語学科卒業
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東京都 MEI HONG 先生
講師番号 / お名前 |
7775 梅 红/メイ コウ
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更新日時 |
2023/02/28 |
出身/日本語レベル |
北京 / 上級 |
居住地 |
東京都 豊島区 |
最寄駅 |
池袋 |
希望駅 |
山手線:渋谷 新宿 新大久保 高田馬場 池袋 東武東上線:池袋 西武池袋線:池袋 東急東横線:渋谷 有楽町線:要町 池袋 副都心線:要町 池袋 雑司が谷 西早稲田 東新宿 新宿三丁目 北参道 明治神宮前〈原宿〉 渋谷 |
講師歴 |
2011年10月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
北京生まれなので、標準北京語です。また、長年間コピーライターとして働いてるため、言語に対して非常に敏感で、細かくまで言葉の運用を熟しています。言語のみならず、中国の文化などについても幅広くお話しできたらと思います。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
1996-2000 北京大学広告専攻学士
2000-2006 外資広告会社でsenior copywrighterとACD
2006-2013 日本に来て、一年経たなく日本語一級を取り、東京大学大学院研究生として一年ほど在学
2014~今 会社勤めとフリーランス
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
家庭事情で来日。言語に自信があるので、中国語を愛する方のお力になれるならと思います。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
家庭事情で来日。言語に自信があるので、中国語を愛する方のお力になれるならと思います。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
北京生まれなので、標準北京語です。また、長年間コピーライターとして働いてるため、言語に対して非常に敏感で、細かくまで言葉の運用を熟しています。言語のみならず、中国の文化などについても幅広くお話しできたらと思います。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
1996-2000 北京大学広告専攻学士
2000-2006 外資広告会社でsenior copywrighterとACD
2006-2013 日本に来て、一年経たなく日本語一級を取り、東京大学大学院研究生として一年ほど在学
2014~今 会社勤めとフリーランス
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東京都 Li Ruihan 先生
講師番号 / お名前 |
15740 李 睿涵/リ エイカン
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更新日時 |
2023/02/27 |
出身/日本語レベル |
黒龍江省 / 中級 |
居住地 |
東京都 調布市 |
最寄駅 |
つつじヶ丘 |
希望駅 |
山手線:大崎 五反田 目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 駒込 東京 有楽町 新橋 田町 品川 京王線:新宿 |
講師歴 |
2019年11月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
生徒の勉強するモチベーションを上げ、わからないところを手間を惜しまずにわかるまで教える。生徒がレッスンで勉強した内容に自信をもってこれからも続けて勉強したくなることが望む。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
最終学歴:
東京大学総合文化研究科広域科学専攻 修士課程
|
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
生徒の勉強するモチベーションを上げ、わからないところを手間を惜しまずにわかるまで教える。生徒がレッスンで勉強した内容に自信をもってこれからも続けて勉強したくなることが望む。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
最終学歴:
東京大学総合文化研究科広域科学専攻 修士課程
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東京都 YIN QIANRU 先生
講師番号 / お名前 |
18029 殷 倩茹/イン センジョ
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更新日時 |
2023/02/27 |
出身/日本語レベル |
南京 / 初級 |
居住地 |
東京都 台東区 |
最寄駅 |
新御徒町 |
希望駅 |
山手線:目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 御徒町 秋葉原 神田 東京 京浜東北線:田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 御徒町 |
講師歴 |
2022年10月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
学生の学習レベルと目標に基づいて計画を立てる。退屈な方法で中国語を学ぶことはありません。人によって適した方法で教えることができ、理解できるようにし、質問があればいつでも聞くことができます。同じ若者には若者のコミュニケーション方法がある
使用テキスト:
「発音編」「基礎編」「会話編」
NHKラジオ講座・大学使用しているテキスト
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
学部
CERTIFICATE OF ACCREDITATION
IN TEACHING CHINESE
AS A FOREIGN LANGUAGE
証明書レベル:高レベル
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本に来て日本の風土と人情を学び、多くの友人を作り、日本という国を深く理解すると同時に、中国語を教え、国際交流を促進し、中国語をより多くの人に知ってもらうことができる。同じように日本語の口語を鍛えることもできます。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本に来て日本の風土と人情を学び、多くの友人を作り、日本という国を深く理解すると同時に、中国語を教え、国際交流を促進し、中国語をより多くの人に知ってもらうことができる。同じように日本語の口語を鍛えることもできます。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
学生の学習レベルと目標に基づいて計画を立てる。退屈な方法で中国語を学ぶことはありません。人によって適した方法で教えることができ、理解できるようにし、質問があればいつでも聞くことができます。同じ若者には若者のコミュニケーション方法がある
使用テキスト:
「発音編」「基礎編」「会話編」
NHKラジオ講座・大学使用しているテキスト
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
学部
CERTIFICATE OF ACCREDITATION
IN TEACHING CHINESE
AS A FOREIGN LANGUAGE
証明書レベル:高レベル
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東京都 su yingying 先生
講師番号 / お名前 |
10338 蘇 莹莹/ソ エイエイ
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更新日時 |
2023/02/26 |
出身/日本語レベル |
辽宁省沈阳市 / 上級 |
居住地 |
東京都 東村山市 |
最寄駅 |
新宿 |
希望駅 |
山手線:新宿 高田馬場 西武新宿線:西武新宿 高田馬場 下落合 中井 新井薬師前 沼袋 野方 都立家政 鷺ノ宮 下井草 井荻 上井草 上石神井 武蔵関 東伏見 西武柳沢 田無 花小金井 |
講師歴 |
2013年4月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
日常会話、初級、上級、リモート授業可!
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
リモート授業可能です。
興味がある方是非ご連絡くださいね。
VX:tammy_su
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
リモート授業可能です。
興味がある方是非ご連絡くださいね。
VX:tammy_su
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
日常会話、初級、上級、リモート授業可!
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東京都 chen lan 先生
講師番号 / お名前 |
18008 陈 岚/チン ラン
|
更新日時 |
2023/02/25 |
出身/日本語レベル |
浙江省杭州市 / 上級 |
居住地 |
東京都 足立区 |
最寄駅 |
北千住 |
希望駅 |
東海道本線(東京~熱海):東京 新橋 品川 山手線:原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 御徒町 秋葉原 |
講師歴 |
2020年5月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
授業を進めていく方針:
1.学生現在の中国語レベルを把握し、どのレベルにある画を判断します
2.学校側と学生についてのカルキュラムを相談します
3.学校側と適用教材の検討
4.課程教育指導綱要の計画
5.アウトラインを確定してから週のカリキュラムを出します
6.段階的なテストを手配し、学生と学校側にフィットバックを与えます
学習者の評価を重視しています。生徒達は先生に対する評価の基準は大体自分の中国語能力を向上させた先生が良い先生であるですから、学生達の評価を重視しております。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
学歴:
2012年、中国で大学生として卒業しました。
今は二松学舎大学院の一年生です。
職歴:
2019年から来日まで、杭州市朝日教育塾で中国人の学生に日本語を教えて、日本人の学生に中国を教えてきました。
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
30代で学歴アップのため再出発来日学生としてゼロから始まります。
日本に来てから以前の教育経歴を発揮したくて、中国語レベル異なるの学生を教え続けて、自分の方式で中日交流を推進することを望んでいます。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
30代で学歴アップのため再出発来日学生としてゼロから始まります。
日本に来てから以前の教育経歴を発揮したくて、中国語レベル異なるの学生を教え続けて、自分の方式で中日交流を推進することを望んでいます。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
授業を進めていく方針:
1.学生現在の中国語レベルを把握し、どのレベルにある画を判断します
2.学校側と学生についてのカルキュラムを相談します
3.学校側と適用教材の検討
4.課程教育指導綱要の計画
5.アウトラインを確定してから週のカリキュラムを出します
6.段階的なテストを手配し、学生と学校側にフィットバックを与えます
学習者の評価を重視しています。生徒達は先生に対する評価の基準は大体自分の中国語能力を向上させた先生が良い先生であるですから、学生達の評価を重視しております。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
学歴:
2012年、中国で大学生として卒業しました。
今は二松学舎大学院の一年生です。
職歴:
2019年から来日まで、杭州市朝日教育塾で中国人の学生に日本語を教えて、日本人の学生に中国を教えてきました。
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東京都 REN GUIHUA 先生
講師番号 / お名前 |
18026 任 貴華/ニン キカ
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更新日時 |
2023/02/22 |
出身/日本語レベル |
河北省 / 上級 |
居住地 |
東京都 足立区 |
最寄駅 |
六町 |
希望駅 |
山手線:秋葉原 上野東京ライン:上野 つくばエクスプレス:秋葉原 新御徒町 浅草 南千住 北千住 青井 六町 八潮 三郷中央 |
講師歴 |
2023年2月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
相手の状況によってふさわしい教える方法を考えます;ネイデイブスピーカーのように理解し、会話する能力を助けてあげます。使用テキストは难忘中文シリーズです。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
中国のある経済専門の大学を卒業してずっと北京に仕事をしてそして2015年に日本に来ました。今、貿易会社の事務の仕事をしています。標準中国語レベル1級。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
ずっと心に抱いていた夢を実現するために日本に来ました。日本人にもっと中国のことを理解し好きになれるようにしてほしいです、同時に自分ももっと日本のことをよく分かると思います。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
ずっと心に抱いていた夢を実現するために日本に来ました。日本人にもっと中国のことを理解し好きになれるようにしてほしいです、同時に自分ももっと日本のことをよく分かると思います。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
相手の状況によってふさわしい教える方法を考えます;ネイデイブスピーカーのように理解し、会話する能力を助けてあげます。使用テキストは难忘中文シリーズです。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
中国のある経済専門の大学を卒業してずっと北京に仕事をしてそして2015年に日本に来ました。今、貿易会社の事務の仕事をしています。標準中国語レベル1級。
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東京都 lishaling 先生
講師番号 / お名前 |
16034 李 莎玲/リ サレイ
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更新日時 |
2023/02/21 |
出身/日本語レベル |
湖南省 / 上級 |
居住地 |
東京都 新宿区 |
最寄駅 |
新宿御苑前 |
希望駅 |
中央線(快速):四ツ谷 新宿 中央・総武線:大久保 新宿 信濃町 四ツ谷 市ケ谷 飯田橋 西武池袋線:池袋 丸ノ内線:池袋 四ツ谷 新宿御苑前 新宿三丁目 新宿 |
講師歴 |
2016年7月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
教育方針:フレキシブル、楽しさ、柔軟性がある方です。
言語を学ぶ目的は、その国の人々と楽しく交流ができることです。
さらにその国の文化なども理解してもらって、もっと文化、地理とか勉強すればするほど、言語の勉強も面白くなることが理想です。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
中国で日本語専門を卒業した。
中国語を教授する経験:日本で4年間〜
中国語先生として、ビジネス中国語レッスン、日常会話中国語レッスン、個人レッスン、グループ中国語レッスン等お受けする事できます。
また一般的な訪問や商談、会食などでの通訳、観光やショッピング等の対応ができます。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
教育方針:フレキシブル、楽しさ、柔軟性がある方です。
言語を学ぶ目的は、その国の人々と楽しく交流ができることです。
さらにその国の文化なども理解してもらって、もっと文化、地理とか勉強すればするほど、言語の勉強も面白くなることが理想です。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
中国で日本語専門を卒業した。
中国語を教授する経験:日本で4年間〜
中国語先生として、ビジネス中国語レッスン、日常会話中国語レッスン、個人レッスン、グループ中国語レッスン等お受けする事できます。
また一般的な訪問や商談、会食などでの通訳、観光やショッピング等の対応ができます。
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東京都 WENXIN 先生
講師番号 / お名前 |
10637 文 欣/ブン キン
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更新日時 |
2023/02/18 |
出身/日本語レベル |
浙江 / ネイティブ |
居住地 |
東京都 大田区 |
最寄駅 |
雑色 |
希望駅 |
山手線:大崎 五反田 目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 京浜東北線:品川 大森 蒲田 川崎 京急本線:泉岳寺 品川 北品川 新馬場 青物横丁 鮫洲 立会川 大森海岸 |
講師歴 |
2013年10月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
楽しく授業ができるのが方針です!
まず会話レベルをチェックして、一緒にテキストを決めましょう!わかりやすく覚え方や、標準で綺麗な発音を一緒に練習しましょう!必ずあなたに役を立つレッスンを行いましょう!
通常に短期集中型で、日常会話中心のレッスンが多いので、中国への出張や旅行を予定されている方や短い期間で中国語を習得したいという方におすすめです。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
2008年中国で薬販売の専門学科を卒業し、2009年に一年間の革製品の販売営業をしました!
中学のごろから浜崎あゆみさんや倖田さんと宇多田光さんなどの歌を聞きはじめ、特に当時大人気の木村拓哉さんのドラマを見て、日本に憧れ、来日と決めました!
もちろん、日本に来る時日本語は\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"すみません\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"しか言えなかったが、一生懸命努力して、二年半で日本語一級の資格も取得しました!
言語の勉強には、私の一番の感想はやはり毎日練習すること、及び日本人の発音に意識で模倣することは、とても大事だと思っています。
私は小学生の時から語学が得意で、6年間クラスの語文代表としていました!私の書いた作文もよく他のクラスにも回って読まれました!もちろん、標準語二十年も使っていますので、自信があります!
今は医療関係のお仕事で、周りに日本人の方しかいなかったので、あなたと一緒に中国語をおしゃべりできることを楽しみにしています。
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
きっかけは、教えるのが上手なので、より多くの方中国語を話せるようになることをサポートしたいです。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
きっかけは、教えるのが上手なので、より多くの方中国語を話せるようになることをサポートしたいです。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
楽しく授業ができるのが方針です!
まず会話レベルをチェックして、一緒にテキストを決めましょう!わかりやすく覚え方や、標準で綺麗な発音を一緒に練習しましょう!必ずあなたに役を立つレッスンを行いましょう!
通常に短期集中型で、日常会話中心のレッスンが多いので、中国への出張や旅行を予定されている方や短い期間で中国語を習得したいという方におすすめです。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
2008年中国で薬販売の専門学科を卒業し、2009年に一年間の革製品の販売営業をしました!
中学のごろから浜崎あゆみさんや倖田さんと宇多田光さんなどの歌を聞きはじめ、特に当時大人気の木村拓哉さんのドラマを見て、日本に憧れ、来日と決めました!
もちろん、日本に来る時日本語は\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"すみません\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"しか言えなかったが、一生懸命努力して、二年半で日本語一級の資格も取得しました!
言語の勉強には、私の一番の感想はやはり毎日練習すること、及び日本人の発音に意識で模倣することは、とても大事だと思っています。
私は小学生の時から語学が得意で、6年間クラスの語文代表としていました!私の書いた作文もよく他のクラスにも回って読まれました!もちろん、標準語二十年も使っていますので、自信があります!
今は医療関係のお仕事で、周りに日本人の方しかいなかったので、あなたと一緒に中国語をおしゃべりできることを楽しみにしています。
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東京都 wang hui 先生
講師番号 / お名前 |
7168 王 辉/オウ テル
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更新日時 |
2023/02/03 |
出身/日本語レベル |
大連 / 上級 |
居住地 |
東京都 江東区 |
最寄駅 |
豊洲 |
希望駅 |
山手線:大崎 五反田 目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 |
講師歴 |
2010年6月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
中国語の基礎、文法、ビジネスと日常生活会話等幅広く対応できる。
|
学歴・職歴・中国語関連資格 |
学歴
中国 大連大学建築学部卒業
日本 日本大学大学院理工学研究科博士前期卒業
職歴
中国 大連港職業大学 建築学科 講師
日本 ガリレオ株式会社 海外事業部 兼日中通訳、翻訳
日本 東京農業大学 中国語講師
日本 ECC英会話 中国語講師
日本 RDDJ合同会社代表
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本人知り合いから中国語レッスンを頼まれて、始まりました。
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本人知り合いから中国語レッスンを頼まれて、始まりました。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
中国語の基礎、文法、ビジネスと日常生活会話等幅広く対応できる。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
学歴
中国 大連大学建築学部卒業
日本 日本大学大学院理工学研究科博士前期卒業
職歴
中国 大連港職業大学 建築学科 講師
日本 ガリレオ株式会社 海外事業部 兼日中通訳、翻訳
日本 東京農業大学 中国語講師
日本 ECC英会話 中国語講師
日本 RDDJ合同会社代表
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東京都 ヨウ 先生
講師番号 / お名前 |
18015 杨 宇涤/ヨウ ウジョウ
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更新日時 |
2023/01/31 |
出身/日本語レベル |
河北 / 上級 |
居住地 |
東京都 足立区 |
最寄駅 |
扇大橋 |
希望駅 |
山手線:目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 御徒町 秋葉原 |
講師歴 |
2023年1月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
「発音編」「基礎編」「会話編」
NHKラジオ講座・大学使用しているテキスト
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
多様な価値観に触れ、固定概念にとらわれない柔軟な思考力を得ることができるからです。日本での生活では、自分の母国と異なる文化・慣習・価値観・考え方に触れることができます。日本人あるいは他の国の人達と交流していく中で、様々な考え方に触れ、自身の価値観が広がり、柔軟な思考力をもって今までに見えなかったアイデアや選択肢にも気づくと思います。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
多様な価値観に触れ、固定概念にとらわれない柔軟な思考力を得ることができるからです。日本での生活では、自分の母国と異なる文化・慣習・価値観・考え方に触れることができます。日本人あるいは他の国の人達と交流していく中で、様々な考え方に触れ、自身の価値観が広がり、柔軟な思考力をもって今までに見えなかったアイデアや選択肢にも気づくと思います。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
「発音編」「基礎編」「会話編」
NHKラジオ講座・大学使用しているテキスト
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等
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東京都 YEYINLIN 先生
講師番号 / お名前 |
18013 叶 克斯/イェ アレックス
|
更新日時 |
2023/01/29 |
出身/日本語レベル |
中国四川 / 初級 |
居住地 |
東京都 江戸川区 |
最寄駅 |
新検見川 |
希望駅 |
中央線(快速):八王子 西八王子 中央・総武線:小岩 本八幡 西船橋 船橋 東船橋 津田沼 幕張本郷 幕張 新検見川 稲毛 西千葉 千葉 総武本線:新小岩 市川 船橋 津田沼 稲毛 千葉 |
講師歴 |
2006年6月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
中国語を母国語にする
良い先生がいないからといって、中国語を学ぶのは難しいと感じます。中国語を学ぶ人は誰でも先生とたくさん話す必要があります.10時間後には中国語を話し始めることができます.
|
学歴・職歴・中国語関連資格 |
会計とコンピューティングを専攻
中国専門学院でコンピューター関連の専門講師を務める
中国のジャーナリストや編集者としての長年の経験
ライター、Amazonでのオンライン作業
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本は生活に適しています。執筆、料理、静かな生活など、新しい生活を始めるために日本に来ました
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本は生活に適しています。執筆、料理、静かな生活など、新しい生活を始めるために日本に来ました
|
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
中国語を母国語にする
良い先生がいないからといって、中国語を学ぶのは難しいと感じます。中国語を学ぶ人は誰でも先生とたくさん話す必要があります.10時間後には中国語を話し始めることができます.
|
学歴・職歴・中国語関連資格 |
会計とコンピューティングを専攻
中国専門学院でコンピューター関連の専門講師を務める
中国のジャーナリストや編集者としての長年の経験
ライター、Amazonでのオンライン作業
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東京都 Xia Fan 先生
講師番号 / お名前 |
11220 夏 璠/カ ハン
|
更新日時 |
2023/01/25 |
出身/日本語レベル |
安徽省淮南市 / 上級 |
居住地 |
東京都 杉並区 |
最寄駅 |
荻窪 |
希望駅 |
山手線:渋谷 原宿 中央線(快速):新宿 中野 高円寺 阿佐ケ谷 荻窪 |
講師歴 |
2014年6月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
テキスト(中国語検定やHSK試験など、生徒の希望に合わせる)を使いながら、単語や文法まで細かく説明します。そして、中国での日常会話からのリアルの例を挙げ、柔軟性を重視する上に、生徒に自然な中国語を教えてあげます。
|
学歴・職歴・中国語関連資格 |
最終的な学歴ー2013/3 早稲田大学人間科学大学院修士卒業
職歴ー2013/4~ 2019/2 (株)Adastria 海外MD; 2019/3~ Levi Strauss Japan NorthAsia Merchandiser
日本語資格ー2008/12 日本語1級
英語資格ー2017/12 TOEIC 910点
中国語教師ー2010/8~ 兼職として中国語を教えた経験があり、対象は初心者1人とHSK4級試験を受けるレベルの方1人でした。そしてHSK試験に詳しく、監督官をやっております。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
テキスト(中国語検定やHSK試験など、生徒の希望に合わせる)を使いながら、単語や文法まで細かく説明します。そして、中国での日常会話からのリアルの例を挙げ、柔軟性を重視する上に、生徒に自然な中国語を教えてあげます。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
最終的な学歴ー2013/3 早稲田大学人間科学大学院修士卒業
職歴ー2013/4~ 2019/2 (株)Adastria 海外MD; 2019/3~ Levi Strauss Japan NorthAsia Merchandiser
日本語資格ー2008/12 日本語1級
英語資格ー2017/12 TOEIC 910点
中国語教師ー2010/8~ 兼職として中国語を教えた経験があり、対象は初心者1人とHSK4級試験を受けるレベルの方1人でした。そしてHSK試験に詳しく、監督官をやっております。
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東京都 wu senlin 先生
講師番号 / お名前 |
17499 吴 森林/ゴ シンリン
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更新日時 |
2023/01/24 |
出身/日本語レベル |
山東省 / ネイティブ |
居住地 |
東京都 新宿区 |
最寄駅 |
西新宿五丁目 |
希望駅 |
山手線:目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 池袋 中央線(快速):新宿 中央・総武線:新宿 代々木 千駄ケ谷 四ツ谷 飯田橋 御茶ノ水 浅草橋 都営大江戸線:都庁前 新宿西口 飯田橋 |
講師歴 |
2017年11月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
■受講される方のレベルや希望に合わせて、最適なプランをを作り、きれいな発音や基礎から検定や上級会話まできちんと身につけて頂きたいと思っています。■使用テキストは生徒のレベルに合わせて用意します。
|
学歴・職歴・中国語関連資格 |
ネバダ州立大学リノ校 金融&経済専攻 会計&日本語副専攻 (卒業)
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
両親の仕事の関係で来日。家庭教師になったきっかけはよりたくさんの人に中国語と中国文化を知って欲しいと考えたため。自分が中国人である利点を生かし、中国語学習者の力になりたいです。
|
日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
両親の仕事の関係で来日。家庭教師になったきっかけはよりたくさんの人に中国語と中国文化を知って欲しいと考えたため。自分が中国人である利点を生かし、中国語学習者の力になりたいです。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
■受講される方のレベルや希望に合わせて、最適なプランをを作り、きれいな発音や基礎から検定や上級会話まできちんと身につけて頂きたいと思っています。■使用テキストは生徒のレベルに合わせて用意します。
|
学歴・職歴・中国語関連資格 |
ネバダ州立大学リノ校 金融&経済専攻 会計&日本語副専攻 (卒業)
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東京都 Han yiling 先生
講師番号 / お名前 |
16130 韩 艺玲/ハン イリン
|
更新日時 |
2023/01/22 |
出身/日本語レベル |
吉林省 / ネイティブ |
居住地 |
東京都 江東区 |
最寄駅 |
潮見 |
希望駅 |
山手線:東京 有楽町 京葉線:東京 八丁堀 越中島 潮見 新木場 葛西臨海公園 舞浜 有楽町線:有楽町 銀座一丁目 豊洲 |
講師歴 |
2018年12月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
最終ゴールは話せるようになる事です。
語学をマスターするには、地道な努力が必要です。一緒に頑張って行きましょう!
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
2012年から2013年 中国蘇州大学に留学
2015年 二松学舎大学文学部中国文学科 卒業2015年ー2018 国際物流会社
2018年ー現在 人材会社
2018年ー現在 中国語教師、日本語教師
hsk 6級 取得
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
家庭の都合により、10歳から日本に住んでおります。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
家庭の都合により、10歳から日本に住んでおります。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
最終ゴールは話せるようになる事です。
語学をマスターするには、地道な努力が必要です。一緒に頑張って行きましょう!
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
2012年から2013年 中国蘇州大学に留学
2015年 二松学舎大学文学部中国文学科 卒業2015年ー2018 国際物流会社
2018年ー現在 人材会社
2018年ー現在 中国語教師、日本語教師
hsk 6級 取得
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東京都 Chen Yi-Chieh 先生
講師番号 / お名前 |
17989 陳 苡婕/チェン イチー
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更新日時 |
2023/01/17 |
出身/日本語レベル |
台北 / 中級 |
居住地 |
東京都 新宿区 |
最寄駅 |
西早稲田 |
希望駅 |
山手線:目黒 恵比寿 渋谷 原宿 代々木 新宿 新大久保 高田馬場 目白 池袋 大塚 巣鴨 駒込 田端 西日暮里 日暮里 鶯谷 上野 御徒町 秋葉原 |
講師歴 |
2022年4月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
読み方と漢字の書き方から教えます。
中国語で会話を練習します。
子供絵本で授業を行います。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
国立台湾大学 経済学科
早稲田大学 政経学部
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本には中国語を学びたい人がたくさんいます、自分は中国語ネイティブだから、この能力を使って他の人を教えたい。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
日本には中国語を学びたい人がたくさんいます、自分は中国語ネイティブだから、この能力を使って他の人を教えたい。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
読み方と漢字の書き方から教えます。
中国語で会話を練習します。
子供絵本で授業を行います。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
国立台湾大学 経済学科
早稲田大学 政経学部
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東京都 臧传江 先生
講師番号 / お名前 |
15975 臧 传江/ゾウ デンコウ
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更新日時 |
2023/01/10 |
出身/日本語レベル |
中国山东省潍坊市 / 上級 |
居住地 |
東京都 中野区 |
最寄駅 |
沼袋 |
希望駅 |
山手線:新宿 高田馬場 西武新宿線:西武新宿 高田馬場 下落合 中井 新井薬師前 沼袋 野方 都立家政 鷺ノ宮 |
講師歴 |
2023年1月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
テキストは本気で学ぶ中国語です。
教育方針について役に応じて教えて成績を高めてよい習慣を養うはもちろん、一番大事なことは学生が中国語の勉強を楽しませる。そのため、文化から仕掛かって、たとえ中国の歴史と今流行している歌とか。
また私は中国語発音レベルは二級甲ですから、正しい発音から勉強するのも全然大丈夫。
目標は授業が毎週4回なら、半年間に中国語の2級をもらう。ちゃんと私について勉強すればきっと達成できる!
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
学部
中国語標準語は二級甲です。
JLPT N1
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
小さい頃から日本のマンガを読んでいたので、日本の本を日本語で読みたいと思ったからです。また、日本で働いている知り合いから、『日本人はとても勤勉だ』と聞きました。真面目な日本人と一緒に過ごせば、中国で勉強するよりも日本のことをたくさん学べると思いました。
私は海外生活で話せる言語だけ、世界が広がると感じています。言語は異なる文化で他人と出会い、受け入れ、尊敬するのに最も良い手段だと思います。日本語を習得した経験から、私は中国語を習得したい人たちの立場や気持ちを理解できると思います。中国語講師は、普通日本の方を相手にします。国際交流をしたい私も授業を通して日本の文化や習慣に出会えます。また中国語ができるようになり、進学・就職できる人たちの喜びをお手伝いが出来るのでやりがいのある仕事だと思います。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
小さい頃から日本のマンガを読んでいたので、日本の本を日本語で読みたいと思ったからです。また、日本で働いている知り合いから、『日本人はとても勤勉だ』と聞きました。真面目な日本人と一緒に過ごせば、中国で勉強するよりも日本のことをたくさん学べると思いました。
私は海外生活で話せる言語だけ、世界が広がると感じています。言語は異なる文化で他人と出会い、受け入れ、尊敬するのに最も良い手段だと思います。日本語を習得した経験から、私は中国語を習得したい人たちの立場や気持ちを理解できると思います。中国語講師は、普通日本の方を相手にします。国際交流をしたい私も授業を通して日本の文化や習慣に出会えます。また中国語ができるようになり、進学・就職できる人たちの喜びをお手伝いが出来るのでやりがいのある仕事だと思います。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
テキストは本気で学ぶ中国語です。
教育方針について役に応じて教えて成績を高めてよい習慣を養うはもちろん、一番大事なことは学生が中国語の勉強を楽しませる。そのため、文化から仕掛かって、たとえ中国の歴史と今流行している歌とか。
また私は中国語発音レベルは二級甲ですから、正しい発音から勉強するのも全然大丈夫。
目標は授業が毎週4回なら、半年間に中国語の2級をもらう。ちゃんと私について勉強すればきっと達成できる!
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
学部
中国語標準語は二級甲です。
JLPT N1
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東京都 Zhuyi 先生
講師番号 / お名前 |
16420 朱 怡/シュ イ
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更新日時 |
2023/01/05 |
出身/日本語レベル |
江蘇省 / 上級 |
居住地 |
東京都 青梅市 |
最寄駅 |
小作 |
希望駅 |
横浜線:町田 古淵 淵野辺 矢部 相模原 橋本 小田急線:下北沢 世田谷代田 梅ヶ丘 豪徳寺 経堂 千歳船橋 祖師ヶ谷大蔵 成城学園前 喜多見 狛江 和泉多摩川 登戸 向ヶ丘遊園 生田 |
講師歴 |
2020年8月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
生徒一人一人の希望にそって、初心者はピンインから、日常会話をマスターした方は中国語会話など、検定を目指す方は中国語検定を、相談しながら一緒に一番合うテキストを決めようと思います。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
今は日本の美大を通っています、中国語は母語語ですので楽しく話せればと思います。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
生徒一人一人の希望にそって、初心者はピンインから、日常会話をマスターした方は中国語会話など、検定を目指す方は中国語検定を、相談しながら一緒に一番合うテキストを決めようと思います。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
今は日本の美大を通っています、中国語は母語語ですので楽しく話せればと思います。
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東京都 Xu Ruicheng 先生
講師番号 / お名前 |
17998 许 睿成/キョ エイセイ
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更新日時 |
2023/01/04 |
出身/日本語レベル |
千葉県 / ネイティブ |
居住地 |
東京都 八王子市 |
最寄駅 |
八王子みなみ野 |
希望駅 |
横浜線:東神奈川 大口 菊名 新横浜 小机 鴨居 中山 十日市場 長津田 成瀬 町田 古淵 淵野辺 矢部 相模原 橋本 相原 八王子みなみ野 片倉 八王子 |
講師歴 |
2021年7月 |
レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
中国語を学び、その後中国や台湾の文化を学んだり現地に足を運んだりして多文化、多言語の面白さを伝えられるような講師になりたいと考えております。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
小、中学校: 東京中華学校
高校: AICJ高等学校
HSK 6級 240点
1年半前に2人の生徒を持ち、半年でHSK2級と3級にそれぞれ合格をさせて経験があります。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
生まれと育ちは日本になります。
小、中学校と中華学校に通い、家庭内でも中国語を話すため日本語、中国語共にネイティブレベルになります。
子供の頃から父に「日本と中国の架け橋になりなさい」と言われながら育ち、1年半前に初めて生徒に中国語を教える経験をさせて頂きました。
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日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
生まれと育ちは日本になります。
小、中学校と中華学校に通い、家庭内でも中国語を話すため日本語、中国語共にネイティブレベルになります。
子供の頃から父に「日本と中国の架け橋になりなさい」と言われながら育ち、1年半前に初めて生徒に中国語を教える経験をさせて頂きました。
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レッスン内容(生徒に望む到達点、使用テキスト等) |
中国語を学び、その後中国や台湾の文化を学んだり現地に足を運んだりして多文化、多言語の面白さを伝えられるような講師になりたいと考えております。
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学歴・職歴・中国語関連資格 |
小、中学校: 東京中華学校
高校: AICJ高等学校
HSK 6級 240点
1年半前に2人の生徒を持ち、半年でHSK2級と3級にそれぞれ合格をさせて経験があります。
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