東京都 中国語先生一覧｜チャイニーズドットコム中国語教室マンツーマンレッスン

中国語教材を準備します、基礎知識のない生徒は、基本的な日常生活の語彙から始めます。中国語での会話が得意な学生は、スピーキングスキルを向上させ、より多くのチャットをし、間違いを修正することを目指します。

私は日本の文化とアニメが大好きなので、日本の生活をもっと知りたい、日本人ともっと交流したいと思って日本に来ました。中国語の先生になれば、より多くの人と知り合えるし、言語交換も面白いです。

一人ひとりによってその人に合うテキストや到達目標、方針などを決めていきたいです。初心者の方から日常会話、検定など幅広く対応します！是非一緒に頑張りましょう！

日本で生まれました。母が中国人であり親戚などはみんな中国にいるため中国に行きました。小、中学校は中国の現地校にも通ったことがあります。今は日本で大学に通っていますが、中国語を話したり教えることでお互いの言語スキルを上げていきたいと考え、講師になりました。

初心者の方に対して興味を持たせるように、特定の話題にあげてからコミュニケーションします。既に基礎知識を持ている方に対して一人一人のレベルに合わせながら、発音から文法まで、具体例を挙げながらわかりやすく説明していきます。更に、勉強だけでなく、授業中に中国の文化、流行ることや生活などをシェアし、お互い楽しく話しましょう～

中国の文化を世界中の人々にシェアしたいです。

教育方針：
１．まず、きれいな発音を身につけること
２．日常会話によく使われる単語や文法をしっかり勉強して理解すること
３．日々練習の繰り返しによって、勉強した内容を自分のものになる
４．中級以上の方に、より多くの中国文化を学ぶによって、中國人の考え方を理解すること

使用テスト：
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等

留学のきっかけに日本に来ました。 第二キャリアとして、中国語教師になることを決めました。

楽しい雰囲気で、丁寧に優しく色々な知識を教えます。
日常会話かできる、旅行やビジネスなど必要な場面で活用できるようになる。
テキスト：
【基本が分かる初めての中国語】

大学卒業して、日本語を勉強したいと思って、日本に来ました。日本の文化を触り合いと人々の交流のため、中国語講師になりました。

♪オンラインレッスン／対面レッスン
両方対応出来ます。
生徒さんの学習目的またはレベルに合わせて、独自で作成するオリジナルテキストを提供し、教授法の開発しながら、使い道により一緒に教材選定し、またはご希望する教材と併用して授業致します。

★中国語検定・ＨＳＫ合格目指している方に中国語検定対策、ＨＳＫ対策を徹底的に取り入れています！

★中国赴任前、短時間で効率よく実用的な研修プログラムも提供致します、皆さまにはより円滑なコミュニケーションができるようになって頂けるよう願っております！

中国の音楽や文化を交えながら楽しく確実に中国語を上達して行きましょう！

コロナの影響で、現在はオンラインレッスンも行なってます！是非お試し下さいませ！

後ほど記入致します。しばらくお待ちくださいいませ♪

対面で生徒さんがリラックスを感じる環境でやっておりたいなんです。
中国語教える初心者なので、もしできれば生徒さんは基本的な中国語が身につければ幸いです。

日本のアニメや漫画が好きです。 実際日本に留学した後に、ここの生活を好きになりました。 人とのコミュニケーションが好きです

私の教育方針は、「実践的な中国語力の習得」と「中国文化への理解」を重視することです。授業では、文法や発音の基礎をしっかりと身につけながら、会話やリスニングを通じて実際に使える中国語を学んでいただきます。生徒の皆さんには、日常会話が問題なくできるレベルを目指し、さらにビジネスや旅行など、さまざまな場面で自信を持って中国語を活用できるようになっていただきたいと考えています。使用テキストは、初心者向けには『みんなの中国語』や『新实用汉语课本』を、中級以上の方には『HSK標準教程』などを活用し、レベルに応じた効果的な学習をサポートします。また、補助教材として動画や音声素材も取り入れ、楽しく学べる環境を提供します。

私が日本に来たきっかけは、日本の文化や教育システムに強い興味を持ったからです。特に、日本語の美しさや日本人の礼儀正しさに惹かれ、実際に日本で学びながら生活してみたいと思いました。中央大学に入学し、日本での学生生活を通じて、さらに深く日本を理解したいと考えています。 中国語講師を目指す理由は、私自身が中国語の母語話者であり、中国語の魅力を多くの人に伝えたいと思っているからです。また、学習塾でのアルバイト経験を通じて、教えることの楽しさとやりがいを実感しました。日本語能力試験N1を取得し、日常会話にも問題がないため、日本語を活用して中国語をわかりやすく教えることができる自信があります。中国語を学ぶ方々が、言語を通じて中国文化や考え方に触れ、視野を広げる手助けをしたいと考えています。

生徒さんの個性と要求によってできるだけ楽しく中国語勉強しましょう

日本に来たきっかけは北海道大学への留学です。 中国語講師になった理由は、日中国際交流が大好きです。

焦らず、正しい中国語を覚えましょう。
迷わず、中国と日本の架け橋になろう。
テキストはご相談の上で決めましょう。
レッスン時間はご相談に乗りましょう。

日本に来たきっかけ 留学生として日本に行けますので、技工学校で２年間の「停薪留職」の手続きを取って、英語で成田空港から日本に参りました。 因みに、私は当時、日本語を全然、勉強したことがないです。 中国語講師になった理由 せっかくのご縁を大事にして、一人でも多くの日本人に中国語を通して中国を知って欲しくて私は中国語の講師になりました。

初心者でも中国語ピンインの基本的な発音から始められ、頭語、語尾、声調など初心者に適した無理のない学習方法を策定し、発音練習も付属します。私の考えでは、中国語を学ぶことは他の言語を学ぶことと同じであり、中国語を学びたいのであれば、方言の音のない最も標準的な発音を学ばなければなりません。これにより、言語、文化、中国文化をより深く理解し、学習において中国文化への関心をさらに高めることができます。

即使你是初学者，也可以从基本的汉语拼音发音开始，我会非常认真且详细地制定从声母、韵母、声调等合理的适合初学者的学习方法，并陪同发音练习。我认为，学习汉语和学习其它的语言一样，要学就要学最标准、没有方言音的发音。这样有助于更好的了解语言文化和中国文化，使你在学习中体味到更多的中国文化趣味。

私は日本の風習や日本の魅力的な風景が好きです。私は日本語の初心者ですが、日本語の美しさを理解することができました。私には相応の能力があり、できるだけ上手になれるので、日本で中国語を教える仕事が見つかることを願っています。 我喜欢日本风土人情，喜欢日本魅力的风光。虽然我是日语初学者，可是我已经能够体会到日语的美。我希望我能够在日本找到一份教汉语的工作，因为我具备相应的能力，并且能够尽可能做到优秀。

生徒さんのレベルにより、主に北京语言大学中国语教科书<汉语会话301句>（康玉华，来思平编著）を扱っております。参考として、＜中国語検定3 級＞でヒアリングに、＜HSK問題集＞を練習にも時時使っております。
初心者の方には、ピンインと文法が肝心です。中級に達されたら、文法を活用して、読む、聞く、言うの方に沢山実践することですね。

日、中とも同じ漢文字を使ってるお国ので、日本文化の精緻、素敵さをも日々に重なって益々素晴らしさをつくづく感じております。その思いをして、同じ漢字でも微妙な意味違い、使い違いなどなど、また、周りから日本人お友達に頼まれて、ついに中国語講師の道に歩み出しました。19年経て、中国語を教えてるとはいえ、わたくしは生徒として日本人お友達からも沢山いい勉強が出来ました。日本人に尊敬すべきだと思っております。

教育方針、生徒に望む到達点：
初心者の方には中国語の発音基礎から中国語を身につけます。あと、漢字を学びます。会話ができる、文章を読む、書けるようになります。
中国、台湾に留学したい方に円滑なコミュニケーションができます。レポートを書けるようになります。
中国、台湾赴任前の方には短期間でより円滑なコミュニケーションができるます。メールのやり取り、ニュースを聞く、新聞を読むことができます。　
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使用テキスト：
「発音編」「基礎編」「会話編」
ＮＨＫラジオ講座・大学使用しているテキスト
実用中国語会話―中国語中級会話テキスト

レッスンの特徴：
１、学生のレベルと勉強の目的、目標に合わせて親切にレッスンします。
２、できるだけ中国語の言語環境やその雰囲気を作り出してレッスンします。
３、会話の練習を中心に文法と言葉のニュアンスを同時にレッスン・説明します。
４、（上級者）に事前にテーマや勉強範囲を設定せず、完全に中国語の会話をしながら、学生の不足点や弱点を説明し、中国語の文法や概念を説明します。（参考資料やテキストを使用します）。
５、会話を中心としたレッスンで、学んだ中国語文型を即応用し、質問→返事をくりかえして練習し、文型を活用しながら会話力、構文力を習得します。

具体的なレッスンの内容：
１、入門や基礎は中国語基礎知識を説明するとともに、しっかり発音や基礎文法、基礎中国語構文を勉強します。
２、初級者には基礎文法の習得と構文、簡単な会話を中心にレッスンします。
３、中級者にはこれまで習得した中国語を活用し、文法の補強、読み書き能力、言葉ニュアンスの説明、短文作文・翻訳などの勉強を中心とします。
４、上級者は勉強目的やニーズに応じて完全に中国語会話や時事、雑談から不足点を説明します。
使用テキスト：学生のニーズとレベルに合わせます。（入門～ビジネス、ビジネス文章や翻訳レベルまで可能。現在市販されているテキストはすべて対応可能）

方針:
生徒のレベルや学習目的に応じたカスタマイズされた授業を提供し、実際に使える中国語コミュニケーション能力の向上を目指します。特に、発音矯正と日常会話の習得に重点を置き、実践的な学習を促します。

使用テキスト:
中国語快速列車
中国語検定HSK2級テキスト
我的汉语教室(初级)
我的汉语教室(中级)
博雅汉语

大学生時代に日本を旅行した際、日本の文化や人々の優しさに触れ、いつか日本で生活し、働いてみたいと思うようになりました。その後、大学卒業後より国際的な環境で新たな挑戦をしたいと考え、日本の大学院でイノベーション・マネジメントを学ぶために来日しました。 中国語講師になった理由は、中国語を通じて日本の方々と交流し、お互いの文化を深く理解する手助けができることに魅力を感じたからです。言語を学ぶことは単なるコミュニケーション手段ではなく、新しい世界への扉を開くことだと思っています。私自身も日本語を学ぶ中で多くの壁にぶつかりましたが、それを乗り越えることで、より視野が広がり、多くの素晴らしい出会いがありました。この経験を活かし、学習者の皆さんが楽しく中国語を学び、実際に使えるようになるようサポートしたいと考えています。

【学習のコツ】
「話す、聞く、読む、書く」の四要素をバランス良く学ぶことです。

【対象】
生徒さんのレベルとご要望に合わせ、適切な授業を行います。

【教材】
初めての方にはお勧めのテキストをお伝えします。
経験者の方にはご使用の教材に合わせてレッスンを致します。

【レッスン方法】
対面とオンラインのどちらにも対応できます。

まずは相談して一緒に決めて行きましょう。

西安にいた時にはＴＶ局でレポーターを務めていました。 カルチャーセンターや国際交流センター等で講座を開催したり、個人レッスンもしています。 受講生は「全日本中国語スピーチコンテスト大会」で、三年連続で三人が優勝しました。

教材については、生徒一人ひとりの学習ニーズに応じて選択しています。私は中国語と英語の構文、語法など、最も基本的で最も重要な要素から教えます。私は中国で2年間英語の家庭教師を担当しました。私自身も1つの性格はとても面白くて、堅苦しくない人で、私は教育の過程の中でいろいろな方面のものを交ぜて完璧な教育の目的を達成することができ(ありえ)て、堅苦しくて言語だけを教えるのではありません。

私の両親は30年前に日本留学中に出会い、知り合い、愛し合いました。だから私は小さい時から日本の多くの文化に触れて、そして将来日本に行って仕事をして生活したいという考えがありました。今、私はまだ留学生で、仕事はありませんが、経済面で両親の負担を軽くしたいと思っています。私自身、語学教師の経験があるので、日本で中国語と英語の兼任教師になることを選びました。

中国は五千年の歴史があります、世界中で唯一古代文明失ってない国です、何故中国文明だけ残りましたか？その訳かあります、中国語少しずつ覚え自分でその謎か解けるようになったらどうでしょうか？、世上无难事 只怕有心人、これは中国のことわざです、きっとそのうちあなたも流暢に中国語話せるようになります。
テキストは生徒さんに応じで決めます。趣味としてやっている人も楽しくやっています、まだ中国の文化など勉強する為に中国の家庭訪問でもできます。楽しみか無ければ、続けませんので、いろんな会話をしたり、生徒さんを楽しみを感じさせることか一番大事だと思います。
是非、一度でも挑戦して見てくださいね‼️

最初貿易の仕事でその後結婚した。 働きたいけど、何も出来ない(笑),だから、でも本当に日本で何もできないわ、言葉を教えるのか、自分にとって一番いいかもと思い。

一人一人のレベルと目的に合わせて、楽しみながら勉強できる教え方を心かけています。中国語の勉強は単純に言葉を喋るだけではなく、中国の文化、習慣、魅力を見つけ出し、みんなさんが心から中国語のお勉強ヲ楽しめるように、一生懸命にサポートします。
レッスンは単語ー文法ー本文ー会話の順に行います。
単語:：「日本--来日本--来日本学习」のよう に広めていく練習
　　　　副詞、前置詞、動詞を重点的に練習します。
文法：桌子上有一本书。
　　　　「桌子」と「一本书」の単語の入れ 替え練習

本文：翻訳の方法で練習します。

会話：テキストのなかの人物になりきって 先生と中国語で会話します。

復習：五課ごとに復習します。

使用テキスト　》中国語会話口語速成　入門編》

1997年、主人の仕事の都合で日本に来ました。 娘が4歳から幼稚園に入った時、中国語を教えてあげた。今娘が商社で働いて三年目になりました、このきっかけで、中国語講師になりたいなと思いました。

初心者の方には、是非最初からきれいな中国語の発音基礎をしっかりしていただきたいです
中国赴任前の方には、短期間でより円滑なコミュニケーションができるようになって頂けるよう願っています

日本に来たきっかけは　日本のアニメに関心があって　そして日本人の友達ができたらうれしいです

体験レッスン時に現在の中国語力や学習目的に応じて、自由会話の比率を多くするのか、テキスト使用の指導時間を多くするのか、適切なアドバイスをさせていただきます。

■初級
・発音練習
・単語、基礎フレーズの練習
・日常会話

■中級
・朗読練習
・会話練習
・作文練習

■上級
・会話中心
・通訳練習
・新聞記事の朗読、解説

＜教育方針＞
1. 実践的コミュニケーション力の育成
会話・聴解を中心に「使える中国語」を指導。ロールプレイやテーマディスカッションを通じ、実際の場面で応用できる能力を養成します。

2. 文化理解の両立
言語学習と並行し、節句の風習・現代社会事情・ビジネスマナー等、文化的背景の理解を深める双方向授業を展開します。

3. 個別対応型指導
学習目的（ビジネス/留学/HSK対策等）に応じたカスタマイズプランを作成。弱点分析シートを用いた定期的なフィードバックを実施します。

＜生徒に望む到達点＞
【短期目標（3ヶ月）】
・基本的な挨拶/自己紹介が完成形で可能
・ピンインの正確な聞き分けと発音

【中期目標（6ヶ月）】
・日常会話（買い物/道案内等）の不自由なき運用
・簡単な中国語ニュースの概要理解

【長期目標（1年）】
・専門分野でのプレゼンテーション能力
・中国語圏の価値観を踏まえた異文化コミュニケーション

母が日本在住のため家族で生活する一方、日本と中国「生活文化の比較体験」に強い興味を持ったからです。違う文化を体験したいのが一つの原因です。 ＜中国語講師になった理由＞ 1. 言語架橋の使命 日中相互理解の不足を痛感する中で、単なる語学指導者ではなく「文化の通訳者」として働く意義を見出しました。特にビジネス現場で発生する「同漢字異義」の誤解解消に貢献できる点にやりがいを感じています。 2.学習者目線の共感 自身が日本語習得者として経験した「助詞の壁」「敬語の迷路」といった課題を、逆の立場でサポートできる点に面白さを発見しました。特に「発音矯正」領域では、日本語話者の舌の動きを分析した独自のドリルを開発し成果を上げています。

教育方針、生徒に望む到達点：

みなさんこんにちは。
初心者にとって、中国語は発音の難しい言語です。『中国語 発音よければ 半ばよし』と言われてます。
発音を乗り越えれば後はラクなのです。
私はその発音をはじめからしっかりみっちりマンツーマンレッスンしていきたいと思います。
生徒さんの時間を無駄にさせず、楽しい雰囲気の中で復習と進歩を重ねながら上達していく授業を行います。
ひとつの語学を身につけることは人生の中に大きな財産になると、私は思っています。
まずは体験レッスンを気軽に受けてみませんか？会話などを通じて、生徒のレベルを把握し、ご要望もお伺いした上、これからどのように進めればよいかを一緒に決めます。

使用テキスト：
「発音編」「基礎編」「会話編」
ＮＨＫラジオ講座・大学使用しているテキスト
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等
日中医療通訳トレーニング

授業では、生徒さんの希望に応じて、会話力のアップを１つの目標として、繰り返し練習させたいと思っています。言語を学ぶときは、耳から聞いたことを自分で真似して、それを何度も繰り返すことが大切だからです。そうすることで、音に慣れ、語感が身に付き、どんどん話せるようになるからです。
間違いを恐れずに、普段あまり話さない人もたくさん練習しましょう！
もちろん、単語や文法、長文読解なども生徒さんがレベルアップ出来るように、段階を踏んで対応していきたいです。テキストは相談に応じて決めたいと思います。
一緒に楽しいレッスンにしましょう。
迷った方は、是非体験レッスンへ！！

自分自身、語学が好きで勉強していたので、その楽しさを多くの方々に分かってほしいと思ったからです。 中国語講師を通して人の役に立ちたいと思いました。

基本的には皆さんのご希望に応じて授業内容を決めたいと考えております。
テキストの内容をしっかり把握させた上で、いろいろなネイティブのよく使う表現や最近流行ってる言葉などの本場の中国語を勉強させることで聞く・話す・読む・書く能力をアップさせたいと思っています。
使用するテキストは一旦相談した上で決めさせていただきます。

日本に来たきっかけは、日本のアニメに興味を持ったことです。特に『ドラゴンボール』や『NARUTO（ナルト）』、『金田一少年の事件簿』が大好きで、日本の文化に強く惹かれました。 中国語講師になった理由は、国際交流に興味があり、日本と中国の架け橋になりたいと考えたからです。言語を通じて多くの人とつながり、相互理解を深める手助けができればと思っております。