東京都｜チャイニーズドットコム中国語教室マンツーマンレッスン

言語習得について、一番大切ものは会話の練習です。特に初心者の方には、中国語の発音基礎を身につけて頂きたいと願っています。
使用テキスト：
「発音編」「基礎編」「会話編」
ＮＨＫラジオ講座・大学使用しているテキスト
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等

学歴:大学
職歴:日本でITシステムエンジニアの仕事従事しているもう3年です。
中国語:会話とか、方言とか、ビジネス会話とか大丈夫です。

日本の生活とドラマ好きので日本に来ました。 もっと人に中国語の魅力を知ってほしいです。

初心者に最初から正しい普通話(発音)を教えてあげます。
基礎を大切にします。会話を話すと文章を書けるように教えます。
中国語はたくさん漢字の意味はちがいですからたくさん教えてあげたり中国pinyin教えてあげたり 発音も矯正しています、それ後基本的な文法や動詞や形容詞などの品詞の特徴を教える。
「ニュースを読んで理解する」ためには、文法力や語彙力、総合的な知識を指導する。
中国語を話し、さらに中国の文化を理解し、中国語検定試験（中検）を合格できるように一緒に頑張りましょう。
使用テキスト：
新ゼロからスタート中国語単語
新ゼロからスタート中国語(文法篇)
新ゼロからスタート中国語(文法応用編)

学歴:中国で高校卒業しました

私は日本に住みたいです。そのためにたくさん日本人の友達を作りたいです。そして中国が好きな友人も作りたいです。 色々な仕事も参加したあとは色々な社会経験積み重ねます。その中でも教師の仕事にも興味があります。

勉強の目的、習得レベル、個性によって、授業内容を作ります。学生一人一人にぴったりなレッスンを実施したいと思います。
もし初心者の方、最初標準な中国語の発音基礎を身につけて欲しいと考えております。中国赴任前の方または中国の会社に務める方、短期間でより円滑な商務的な会話ができるように、適切な授業進捗を取り組みます。
試験にしても、日常会話にしても良いです。一緒に楽しくて勉強しましょう！

2012～2016 江西科技师范大学 経済学
2012～2016 江西科技师范大学 英語
2016～2017 日本語学校
2017～ 2018 東京外国語大学 日本近代文学
2018～2020 法政大学大学院
2020～ コンサルティング会社に就職

中国語はネイディブです

日本にきたきっかけ:大学生の時に日本文学に興味を持ち始めて、のちにより原稿に近づこうとして、日本に来てより深い研究を進めたいからです。 中国語講師になる理由: ①人に貢献するとき喜びが感じるからです。 ②コミュニケーションが好きからです。 ③中国の文化、異文化的なものをシェアしたく、広げたいからです。

言語学習は楽しい雰囲気を作るのが大事だと思います。生徒のご要望に沿って、 柔らかに授業を致すのが私の授業の要旨です。
また、私ははSecond Communityを重視しています。授業時間外でも、いつも質問があるなら気軽に聞いてください。ラインやwechatでできるだけ迅速に解決いたします！

教科書
ゼロから勉強される方は　『中国語の基礎』NHK出版
文法を中心にしたい方は　『中級中国語ー読みとく文法』白水社
会話を中心にしたい方は　『ネイティヴがよく使う中国語会話表現ランキング』語研出版
経験のある方は言語力に応じて教科書を変えたりします

2015に中国北京の市立重点校卒
2015〜2017に早稲田文化館（日本語学校）に在学
2017に早稲田大学文学部・文化構想学部
　　　　東京外国語大学言語文化学部に合格
2017年4月から東京外国語大学在学

日常会話をメインとして、文法だけじゃなくて、会話力を重視します。

3年間中国語を教えた経験

まず、基礎や簡単な中国語で学ぶましょう。
時間があったら、授業中に中国語のアニメや映画やドラマなどを見ながら中国語を教えて差し上げたいです。
生徒は日常会話が話せる程度に等到達点になりたいです
テキストは学生と相談してから決めます

中国の長春理工大学会計コースから卒業して、いま千葉大学人文公共学府博士前期一年生です

中国の普通话能力試験二级甲程度です

中日文化交流したいんです

教育方針、生徒に望む到達点：
初心者の方には、是非最初からきれいな中国語の発音基礎を身につけて頂きたいと願っています。
中国赴任前の方には、短期間でより円滑なコミュニケーションができるようになって頂けるよう願っています。

使用テキスト：
「発音編」「基礎編」「会話編」
ＮＨＫラジオ講座・大学使用しているテキスト
HSK対策教材・発音用音声教材等

北京理工大学珠海学院を卒業しました。
成田空港で通訳として働いていましたが、現在システムエンジニアとして活躍しています。通訳の経験を生かして、魅力的なレッスンをしようと思っています。

日本に来たきっかけ: 大学3年生の時、一度日本に来たことががありました。研修生として、沖縄で3ヶ月間働いていて、日本の素晴らしさと日本人の思いやりを知って、日本のことが好きになって、卒業後、日本で就職しました。 中国語講師になった理由: 　　中国の良さを日本人に伝えたいです。人に教えるのが楽しいです。誰かと一緒に成長するが自分も成長できます。

言語を学ぶ上では、好きや楽しいという気持ちがモチベーションにつながると思います。
よって、教育方針は「時には楽しく、時には厳しく中国語を習っていきましょう！」です。

到達点:中国人と話す上で、例え相手の話している内容に理解できない点があったとしても、場怖じせずに、交流を進めたらいいなと思います。

使用テキスト: 今の時点では決まっていませんが、生徒が目指すレベル(検定レベルなど)によって変えていきたいと思います。

2010年7月から日本に来て、日本本土の小学校に半年ぐらいいました。
その後(2011年3月から)、日本にある台湾人が作った学校に行き、中学卒業までそこにいました。
それから、日本の都立高校に行き、一般試験を受けて、日本の法政大学に進学しました。

中国にいる中国人の友達とも無難なくお話しができます。

1.教育方針：生徒の勉強目的に合わせて、効果的な教え方で楽しく教える。
2.生徒に望む到達点: 中国語に興味をもたらして自ら勉強を続けられるように。
3.テキスト:
◆『改訂新版 紹文周の中国語発音完全マスター』（アスク出版）
◆『CD3枚付 日本人のための 中国語発音完全教本』（アスク出版）
◆『新ゼロからスタート中国語 文法編』（Jリサーチ出版）
◆『ゼロからスタート中国語 文法応用編』（Jリサーチ出版）
◆『本気で学ぶ中国語(CD BOOK)』（ベレ出版）
◆『本気で学ぶ（中級）中国語(CD BOOK)』（ベレ出版）
◆『Why?にこたえるはじめての中国語の文法書』（同学社）
◆『[CD2枚付]新版 口を鍛える中国語作文-語順習得メソッド【初級編】 』（コスモピア）
◆『[CD2枚付]新版 口を鍛える中国語作文-語順習得メソッド【中級編】 』（コスモピア）
◆『新訳第3版 中国語会話301(上)』（語文研究社）
◆『新訳第3版 中国語会話301(下)』（語文研究社）

上記がメインで、これ以外に、日本人が分かりやすい図や動画などを使って教える。

中国での大学で4年間物流管理を勉強して、日本の山形大学に修士進学し、経営学を2年勉強しました。
卒業後、日系企業3年間企画営業職経験して、中国の大手通信企業の東京支社へ転職し4年間一生懸命働いきました。様々なプロジェクトを経て一流企業の管理テクニカを身につけて、ライフワークバランスを求めて今のアメリカ系通信企業へ転職しました。
教育と語学に興味があり、中国語を教える資格を今オンラインで取得しております^ ^。

教育方針、生徒に望む到達点:読む、聞く、話す、書くという４技能で、実用的な運用能力を身に付けて頂きたいと願ってます。

・テキストとしては中国語会話301(上)、(下)、キクタン中国語(入門編)、(初級編)、(初中級編)、(中級編)などを使います。

・2002年 広東外国語大学卒業
・2002年〜2005年 シンセン日系企業に就職
・2006年来日
　2006年〜2015年 貿易会社に就職　主に貿易事務に従事し、主担当のサポートとして書類の作成や納期調整、受発注処理などを行っています。
・2015年〜　フリーランス通訳として活躍しています。

母語は中国語だが、日本在住歴約９年という点を生かして、日常会話からHSK対策まで幅広く対応していきたいと思っております。
何より、生徒の御要望に応じて、楽しく授業を進めていきたいと思います。

＜テキスト＞
・生徒が持ち込みんでいただいた教材にも対応していきたいと思います。
・日常会話の場合、中国語のレベルに合わせてアレンジしていきたいと思います。

青山学院大学在学中
塾にて講師として勤務中

日本語能力試験N1取得
実用英語技能検定2級取得

家族が日本で勤務していたため、小学校6年生に来日しました。

教育方針、生徒に望む到達点：
初心者の方には、是非最初からきれいな中国語の発音基礎を身につけて頂きたいと願っています。
短期間でより円滑なコミュニケーションができるようになって頂けるよう願っています。日本人の生徒にレッスンを通じて、中国の文化や習慣を知ってもらいたいです。教室のように堅苦しい雰囲気じゃなく気軽く楽しく中国語を学びましょう！

使用テキスト：
「発音編」「基礎編」「会話編」
ＮＨＫラジオ講座・大学使用しているテキスト
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等

中国の大学から卒業して日本に来ました。そして日本の看護師の資格を取って日本の病院で仕事しています。

看護師の仕事で日本に来ました。今年はオペナースとして5年目になります。日本人とのコミュニケーションを通じて、日本の文化と歴史、日本と中国の違いをもっと知りたいです。そして、中国のこともたくさんの日本人に知って欲しいです。

学習者の希望に合わせて、授業内容と方法を決まっています。わかりやすい説明で学習者は中国語を身につけるのは最高の目標です。
テキストは、「中国語会話301」、「日常口語」、「走進中国」など各シリーズと自分制作の資料などです。

中国包頭師範学院　中国文学部　大学卒業。
中国東北師範大学　中国文学研究科　修士卒業
今　一橋大学博士後期課程　在学
2007年〜2009年　山西省原平市第二学校　国語先生
大学、修士時代、家庭教師の経験がある
中国の教師資格証、普通話等級証　教育心理学合格証

生徒さんの要望に応じて講義の内容を決めます。
自分自身も学生時代出版社でアルバイトし、中国語勉強の本の出版にもいくつ参加させていただきましたので、多様化の教材を手に入れることができます。
最終的には、互いが満足できる授業になれ、生徒さんも勉強したものを今後活用できるのを期待しています。

2004ー2007 中国湖南師範大学 日本語学科
2012ー2013 日本東京外国語大学 国際社会学部 研究生
2013- 2015 東京外国語大学 国際協力専攻 博士前期
2015- 会社員

大学時代 中国では教師免許試験に受験し、今は教員免許持っています。

中国語に興味のある人の手助けをしたいです。

教育方針:
楽しく言語を勉強すること！
生徒に望む到達点:
1簡単な日常会話ができること～
2中国と日本の異文化を理解できること～
3簡単な文章を読むこと～
4各場面のビジネス会話を理解できること～
使用テキスト:
先生が用意した資料

学歴:大学院卒業　修士
中国人

学校の交換留学のイベントがあるので、それで日本に来ました。 中国の文化と本当な様子をもっと多くの日本人に紹介したいので、自分の力でやってみたい思います。 あとは、もっと日本人の友達できればいいなと^_^

教育方針:その日の授業内容をその日に理解する。
生徒に望む到達点:聞く力、話す力、読む力
使用テキスト:漢語口語速成、漢語会話301句、HSK3級〜6級

学歴:大専(専門:日本語)
職歴:1.日系グローバル会社で人事総務3年間、総経理秘書2年間(正社員)
2.日系コンサルティング会社人事6年間(アルバイト)
3.中国語、日本語教師4年間
北京で8年間日本人配偶者として生活して来ました。2020年3月に日本に戻って来ました。日本人に中国語を教える経験と中国人に日本語を教える経験を持っています。
中国語関連資格:対外漢語教師資格証(北京大学と北京語言大学が発行したもの)

教育方针：今まで教えた生徒には小学生、大学生、社会人や主婦がいまして、それぞれの生徒の性格に合わせて教えるのを得意としています。
生徒に望む到達点:楽しませながら知識を覚えさせます。
使用テキスト:hsk1・5級、yct1-5、hsk1-2公認テキスト、hsk過去問集、ネット中国語、新儿童汉语など

学歴:2016-2020中国劳动关系学院
職歴:2019年から2020年までオンライン学校uni chinaで学校の教材を使って、小学生、社会人や主婦に教えていました。
2021年3月からLAC語学教室でhsk1・5級、yct1-5、hsk1-2公認テキスト、hsk過去問集、ネット中国語、新儿童汉语などの教材を使って、一対一や少人数のグループレッスンをしています。

日本に来たきっかけ:配偶者ビザ 中国語講師になった理由: 中国語を教える仕事が好きで、今まで約2年間の教師経験がありますので、それを活用したいと思ったからです。

教育方針、生徒に望む到達点：
初心者の方には、是非最初からきれいな中国語の発音基礎を身につけて頂きたいと願っています。
短期間でより円滑なコミュニケーションができるようになって頂けるよう願っています。

使用テキスト：
「発音編」「基礎編」「会話編」
ＮＨＫラジオ講座・大学使用しているテキスト
北京語言大学教材・中国語検定対策教材
HSK対策教材・発音用音声教材等

中国の大学から卒業して日本の看護師の資格を持って日本の病院に仕事しています。コロナ禍で2020年に国際漢語教師試験を受けてネットで中国語を教えてあげます。

子供の頃、日本のアニメが好きです。 人に教えることが好きです。

先生であり友達であるような存在として中国語を教えたいと思っております。

継続的に勉強していただけたら嬉しいです！いきなり高い目標を作るではなく、一つでもいいので、昨日より新しい知識を把握できれば、既に目標達成だと言えますね！

生徒の状況に合わせて決めたいのですが、まずピンインと声調をしっかり身につけていただきたいと考えております。
そのあと、たくさんの単語を読みながらきれいな発音を把握していただけますと嬉しいです。
基礎は大事だと思いますので、「発音→単語→単語+文法→日常会話」の順番にて中国語を話せるよう頑張っていただきたいと願っております。

中国の大学院卒業
貿易会社の会社員在職中

中国の学校卒業後、外の世界を見たいので、何も考えずに日本に来ました。 学生時代、中国語先生のアルバイトを2年間ぐらいやってきました。生徒さんがゼロから短句を言えるまで成長する姿は大好きで講師を続けたいと思っております。

正確に意味を伝えるより、「適切」はさらなる重要のではないかと思います。例えば、自分が日本語を勉強した頃、「これらの言葉の訳文が同じなのに、なぜ日本語にこんなに多い表現がありますか？」という質問をよく先生に聞きました。実は、それはニュアンスの微妙な違いのではないでしょうか。中国語の勉強の場合はほぼ同じことが多く出てくると思います。ということで、HSKなどの試験の得点を上げるだけではなく、ニュアンス、微妙な違い及び使用の場合をきちんと把握できれば、語学力が上がるとはいえると思います。

HSK試験について、Jリサーチ出版の「必ず☆でる単スピードマスター」を使います。初級の基本的な教科書は、とりあえず「新ゼロからスタート中国語」を選定しました。最近、もっと使いやすい教科書を見つけるため、よく本屋に通ってしました。もちろん、もし何かおすすめがあれば、教えてください。

学歴
2012.9－2016.6 武漢体育学院メディア専門 卒業

職歴
2016.6-2018.8 上海「CONCEPTS ASIA」セレクトショップ ライター・宣伝

資格
普通話水平測試 二級甲

初めまして、リ ハクブンともします。日本のファッション文化の影響を受けて、約十年前から日本のことを注目し始めました。そして、自分が好きなファッションの本場で生活し、働くことを目指して、来日しました。 コロナ禍の故、なかなか通学出来ないことだと考えた上、2020年３月から語学のアプリを使い始めました。その頃、沢山の外国人に中国語を教えました。教えることを通じて、自分の能力と新しい趣味を発見してきました後、中国語講師というバイトを探し始めました。

目標をしっかりと見極めゴールに合わせてテキストの作成や時には演じる事もあります。一緒にワクワクするような時間を作りましょう。
一人一人の趣味と最終ゴールに合わせてテキストを作っていきます。

名古屋大学法学部
北京大学EMBA

両親と一緒に来日しました。

教育方針：学生の皆さんには、中国語の魅力を存分に味わっていただき、中国語とともに中国の文化や特徴を学んでいただきたいと思います。教育に対するアプローチは人それぞれだと思いますが、私は、あなたの視点から最も差し迫った問題を解決し、あなたの目標を達成するために一緒に働くことで、あなた個人のお役に立てればと思っています。
生徒に望む到達点：私の生徒の皆さんが、皆さんが中国語を学び始めたときに立てた大きな目標を達成したり、私たちとの共同作業によって皆さんの野望を実現したりすることを願っています。
使用テキスト：中国語検定対策教材
ＮＨＫラジオ講座・大学使用しているテキスト
初回の授業では生徒さんの学習の動機と目的を話し合ってから、テキストを決めます。生徒さんのニーズに合わせて、自作のプリントを用意することもあります。

学歴：
中国：高校卒業まで
日本：日本語学校を勉強する「現在」
職歴：
来日後、5ヶ月間コンビニエンスストアで働きました。

私の叔父は日本に留学していたので、子供の頃から日本の文化や習慣を叔父からたくさん学びました。 子供の頃、私は「ドラえもん」を見るのがとても好きでした。 その後、母と一緒に「名探偵コナン」を見て、日本語だけでなく、日本のアニメにも興味を持つようになりました。最終的には、両親の全面的なサポートのもと、日本で勉強を続けることを選びました。そして、中国の文化や歴史をもっと知ってもらうために

教育方針、生徒に望む到達点：
基礎から一つ一つ丁寧に教え、
中国文化、特に北京独自の文化を楽しみながらレッスン進みましょう！

大学生

中国の北と南では文化が大きく違い、その面白さをぜひ皆さんとシェアしたいと思い、中国語講師になりました。

生徒の具体的な状況や要求に合わせて、面談で決めたいと考えています。
できるだけ最適な教え方、環境を提供したいと思います。

使用するテキストは以下です。

(1)入門者に対して、使用するテキストは、「ゼロからしっかり学べる！中国語[文法]トレーニング」、同シリーズの「やさしい中国語会話」、「中国語検定試験４級」です。学生が指定するテキストを使ってもよいです。

(2)中級者に対して、使用するテキストは、「本気で学ぶ中級中国語」や「中級中国語　読みとく文法」のどれかの一つ、および「中国語検定試験3級」です。学生が指定するテキストを使ってもよいです。

(3)上級者に対して、使用するテキストは、「中国語上級テキスト 映像で学ぶリスニング中国語」や「本気で学ぶ上級中国語」のどれかの一つ、および「中国語検定試験2級」か「中国語検定試験1級」です。学生が指定するテキストを使ってもよいです。

中国の学士学位を所持。
日本の修士学位を所持。
博士在学。

中国師範大学卒業し、日本の歴史や文化が好きで、また講師という仕事が好きです

教育方針、生徒に望む到達点：
初心者の方には、最初のピンイン、中国語の発音を身につけて頂きたいと願っています。

こどもの方には、単語を覚えることより楽しく話せることが大事だと思う。

こども向けのテキスト：《中文》とピンインのテキスト
成人向けのテキスト：《中国語口語速成》入門編

2016年４月ー2020年3月　日本大学文理学部教育学科
2020年６月ー2021年7月　株式会社CSI　経理部門

IPA国際公認漢語講師資格 中級取得

高校時代で日本の教育に関する本を読んだ後、興味を持ち、日本に留学することを決めました。 大学の専攻が教育ですから、大学1年生後半、中国語教室でボランティア講師として働いている。