中国語教室 東京都カフェdeマンツーマンおすすめ先生をまとめました！
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| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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私は中国にいた頃から外国の方々に中国語を教え続けてきました。仕事や旅行等で中国に行かれる方々にぜひ、中国語を教えてあげたいです。過去にたくさんの教学経験を持っています。今持っている生徒は20人以上に達しており、中でも武漢大学客座教授の方や、中国で働いている会社人、そして芸能界で活躍している方もいらっしゃいます。すべてのどのレベルから始める生徒をネイティブ... |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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自分は教えるのがすごく好きで今までも同級生や日本の友人などに中国語を教えてきました。現在日本にいる間に自分の中国語を必要としている方の役に立たせたく応募させていただきました。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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南京生まれの南京育ちなので、中国語はネイティブです。 これまで南京大学異文化交流センターでは、留学された方まで幅広く教えてきました。 中国語だけでなく、中国文化、習慣も含めて、中国人の考え方も合わせて学んでいただけたと思っています。 初心者にとって中国語の発音は難しいかもしれません。声調があるので、なかなかうまく発音できないかもしれません。し... |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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自分は教えるのがすごく好きで今までも同級生や日本の友人などに中国語を教えてきました。現在日本にいる間に自分の中国語を必要としている方の役に立たせたく応募させていただきました。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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人生かくも初見の如し はちめまして,私は八王子市に住んでる中国留学生です、今東京工科大学 院生一年です，興味は料理を作ったり自転車旅行そして映画や音楽、ギター、水泳、ダイビング、キャンプ、アーチェリー、ロッククライミングなど、興味が広いです、学術的な交流(電子電気やIT分野)それとも中华文化や食べ物や旅行が好きな人ぜひ気軽に絡んでね |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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自分の母国語を他人に教えることは、すごく楽しいことですので、中国語教師になりました。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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みなさんこんにちは。 初心者にとって、中国語は発音の難しい言語です。『中国語 発音よければ 半ばよし』と言われてます。 発音を乗り越えれば後はラクなのです。 私はその発音をはじめからしっかりみっちりマンツーマンレッスンしていきたいと思います。 生徒さんの時間を無駄にさせず、楽しい雰囲気の中で復習と進歩を重ねながら上達していく授業を行います。 ひ... |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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自分の母国語を他人に教えることは、すごく楽しいことですので、中国語教師になりました。 |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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小さい頃から語学を教え合う環境にあった |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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これからのビジネスでは中国語が必要不可欠です。一緒にがんばりましょう！ |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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小さい頃から語学を教え合う環境にあった |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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仕事 中国語を勉強したい人の味方になりたい |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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日本でいろんな仕事を通して、経験豊富 外国語の勉強には、新しい世界のドアを開ける 実践 |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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仕事 中国語を勉強したい人の味方になりたい |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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自身の語学習得経験を活かして皆さんの中国語学習のお役に立ちたいです♪ |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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10年以上中華圏に住んでいました。3年間、中国語講師を勤めています。 生徒さんに合わせたレッスンを行いたいと思いますので、是非お気軽にご相談ください。 ※現在のご状況やご要望をヒアリングした上で、最適なプランや学習内容をご提案いたします！ 〈過去ご要望例〉 ◼︎中国語のニュースを読めるようになりたい！ ◼︎HSK◯級に合格するためにリス... |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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自身の語学習得経験を活かして皆さんの中国語学習のお役に立ちたいです♪ |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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日本が大好きです！日本人の友達も作りたいです！ |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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中国語何か質問が有れば、いつでも聞いてください！日本人大学生への約1年間の指導経験 台湾の方言、繁体字、簡体字のことや文化知りたい方はぜひ 一緒に楽しく中国語会話しませんか？ |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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日本が大好きです！日本人の友達も作りたいです！ |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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母が私に中国語と日本語のどちらも話せるようになってほしいため、小学4年生の時から日本に来ました。中国語講師になりたい理由は、ハーフであるからこそ文化の違いや言語の共通点がわかるので広めたいと思ったのと、中国が好きなので生徒にも中国の魅力を伝えたいからです。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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人とコミュニケーションするのが好きなので、生徒との間の壁をなくし仲良く進めていきたいです。実際に声に出して話すことが中国語を上達するための一番の近道だと思います。中国語の勉強を好きになってもらえるように楽しく授業するので一緒に頑張りましょう！どうぞよろしくお願いします！ |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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母が私に中国語と日本語のどちらも話せるようになってほしいため、小学4年生の時から日本に来ました。中国語講師になりたい理由は、ハーフであるからこそ文化の違いや言語の共通点がわかるので広めたいと思ったのと、中国が好きなので生徒にも中国の魅力を伝えたいからです。 |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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留学です。 この機会にもっと多くの日本人と交流し、お互いに学び合いたい。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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一緒に中国語を話しましょう！ |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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留学です。 この機会にもっと多くの日本人と交流し、お互いに学び合いたい。 |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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私は15年間中国語教育に携わっています。長年の教育経験と豊かな知識に基づき、一人一人のレベルや学習目的に合わせて、最適なカリキュラムを組み、フレキシブルな指導法は、生徒から十分な満足と信頼を得ています。現在5年以上継続している生徒数は累計で20名を超えます。みなさん、ぜひ私のレッスンを体験していただき、中国語学習の魅力を感じてください。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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「発音がとてもきれいですね」「大丈夫ですよ」「通じる」とよく言われていませんか？そのとき、実は上手にできているかどうか分からないことがないですか？間違えた音と中国語らしくない言い方を逃さないようにじっくり聞いてくれる先生がいれば、中国語の発音習得に役に立つと思っております。言葉は習うより慣れるとよく言われますが、間違えて覚えてしまったことは時間が経てば経... |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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私は15年間中国語教育に携わっています。長年の教育経験と豊かな知識に基づき、一人一人のレベルや学習目的に合わせて、最適なカリキュラムを組み、フレキシブルな指導法は、生徒から十分な満足と信頼を得ています。現在5年以上継続している生徒数は累計で20名を超えます。みなさん、ぜひ私のレッスンを体験していただき、中国語学習の魅力を感じてください。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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2013年〜2017年まで5人の中国語教師をやらせていただきました。その中の一人は三年間かけて初級から中国語鑑定一級を取りました。もちろん本人の努力も欠かせないですが、飽きずに楽しく勉強させるのも先生の責任と思っております(^O^) |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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ニーハオ！ シェーシェ！ 簡単な挨拶から少しずつ覚えましょう。 語学は楽しみながら勉強するほうが上達が早いと思います。 一緒に頑張りましょう。 私は明るく前向きな性格だと思います。先生として責任をもって一生懸命に教えますのでよろしくお願いします。 |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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アニメが好き |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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中国語や日本語を楽しく勉強しませんか。 師範大学を通っており、大学時代からずっとマンツーマンの家庭教師をしていました。新しい出会いがあって、新しい友達も増えました。 特にお互いに頑張っていたため、自分の学生は日本語能力試験のテストで自分より高い点数を取った時、誇りを感じました！ 中国語についてですが、大学時代、日本人や韓国人の学生さんの家庭教師をし... |
| 日本に来たきっかけと、中国語講師になったきっかけ |
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アニメが好き |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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わたしは台湾出身である。2003年から2007年まで中山医学大学台湾語文学部で在学した。台湾語の読みと書きを学んだ。2011年に国立台湾師範大学大学院台湾文化及び言語文学研究科修士課程を修了した。修士課程を修了してから日本に留学した。 大学時代で学校の日本語授業を選択科目した。大学院時代で塾で日本語を勉強した。日本語の学習を続ける。大学院のとき中央研... |
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