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日本のデザインをとても関心を持って、それに家族は日本に移住しているため、日本へ留学に来ました。今はデザインを勉強しています。
中国語講師になりたい理由としては、日本語講師をやったことがありまして、人とコミュニケーションと人を教えることが好きで、もし学生たちが試験合格したら、自分なりにも満足していますので、これから日本人に中国語を教えたいと思って、応募しました。
ヨネと申します。高校卒業してから日本に来て、今年は来日6年目、今は大学院二年生、デザインを勉強しています。
自分も日本語能力試験を受けたことがありまして、外国語を勉強するというところはお互いの共通点で、お互いの気持ちを理解しながら、より楽しく勉強できたらと思います。
この前1年ぐらい塾で日本語教師をやることがあります。これまでに蓄積した日本語講師としての経験を踏まえ、堅苦しい教え方じゃなくて、貴方のレベルに応じ、多彩なコースをご用意しています。授業内容に対するご希望がありましたら、ご遠慮なくおっしゃってください。
これからみんなと一緒に頑張たいと思います。
効果の高い勉強方法:
効果一番は中国人と会話することであるが、無理の場合、やはり中国のドラマを沢山見て、翻訳と合わせ内容を理解することは単語を覚えることと会話とリスニング三つの分野が練習することができますと思います。
教育方針、生徒に望む到達点:
日本語能力試験を受けることがありますので、日本語を勉強した経験としては、初心者の方には、是非最初からきれいな中国語の発音基礎を身につけ、単語と文法を沢山覚えて頂きたいと願っています。中級者の方は、簡単な会話とリスニングができて頂きたいと願っています。高級者の方は、文法を用いて、短文を書けるようにお願っています。
使用テキスト:
生徒の方自分が持っている教材、
「発音編」「基礎編」「会話編」、
中国語検定対策教材、
HSK対策教材・発音用音声教材等
女子美術大学卒業
武蔵野美術大学大学院修士二年生
2020-現在 塾 日本語講師・大学院進学講師
現在の職業 | 大学院生 |
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日本滞在歴 | 2015/07 |
教える言語 | 中国語(簡体) 、中国語(繁体) |
趣 味 | いけばな草月流 |
日本語レベル | 上級 |
教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
教えるレベル | 初心者 、中級 、上級 、超上級 |
教える内容 | 日常会話 、状況場面 、ビジネス 、検定 |
武蔵野美術大学大学院 造形構想研究科 クリエイティブリーダーシップコース
私たちは、言語学習は単なる机上の勉強ではなく、異文化との交流を通じて相互理解を深めるもと考えています。
私たちの目的は、日本人生徒が中国人講師との交流を通じて中国文化に触れ、中国を好きになること。同時に、中国人講師にも日本人生徒との交流を通じて日本への理解を深め、日本を好きになってもらうこと。
さらに、日本で生活する外国人が言葉の壁を乗り越え、楽しく充実した日々を送れるようサポートしたいという思いも込められている。先生と生徒が単なる先生と生徒の関係ではなく、友人として長く付き合えるような、温かい交流の場を提供したいと考えています。
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