神奈川県｜チャイニーズドットコム中国語教室マンツーマンレッスン

生徒のご希望により、異なるなテキストをお用意します。

中国で平面デザイン学科を卒業し、内装デザイン会社で働いた経験があります。
日本に留学し、国際経済学科に在学中です。
日本語能力試験1級

生徒さんの要望に合わせて教えます

中国語個人レッスンを5年教える経験が有ります

初心者の方には、綺麗な発音を身に付けるように望みます。中国に留学する方には円滑な中国語で早く中国人の生活に慣れていただけるように望みます。

学歴：中国　大連外国語大学
　　　日本　国士舘大学（Ｈ２７　９月　編入生
中国語関連資格：標準語二甲

初心者から、高級まで生徒のレベルに合わせる講義をする。

中国標準語2級甲等

・初心者の場合は、最初からきれいな中国語の発音基礎を身につければ、後の文法や会話などの勉強も楽になれると思います。
・検定試験の合格に目指す方にはヒヤリング強化、頻出単語、文法、和文中訳などの重要ポイントを中心にして理解しやすいように授業を行いたいと思います。
・中国赴任前の方には、短期間で実際に使える日常会話とビジネス用語も含め、より円滑なコミュニケーションができるように授業を行います。

・慶應義塾大学商学部在学中
・TOFEL 95点
・日本語能力試験1級(最上級)
・2015年まで、個人レッスンの経験は約30名

基礎と初心者コ-スにpinyinカ-ドと中国の小学生用教科書を使う、中級以上コ-スに学生さんのレベルと興味がある分野に応じて自編集教科書を使う

二松学舎大学大学院卒、日本の建設関係会社で翻訳と通訳3年間実務経験が有り

１．中国語検定対策、ＨＳＫ対策
２．中国語の発音を徹底的にチェックしたい方のためのプログラム
３．会話レッスン
４．ビジネス中国語講座。中国赴任前の語学研修プログラム

1.1989年中央民族大学の漢語系漢語言文学部専攻の本科を卒業
2.韓国ks質量負責人資格
3.日本の簿記2級資格
4. 日本語1級資格
5.中国語と韓国語の通訳者経歴
6.今中国会社日本支社で会社員

気楽に会話しながら中国語を勉強し、言語習得の楽しさと達成感を与えたいです。会話は発音がとっても大事だと思うので、生徒達が正しく発音でき、コンミュニケーションができることが目的にしています。また、興味のある方に標準語以外にも、上海方言と広東語も教えます。

日本亜細亜大学国際関係学部卒。

よりネイティブに近い中国語をつかえるよう、会話中心で教えたいと思っています。
単純に言語だけではなく中国の文化なども取り入れながら楽しい授業ができるよう努力したいと思います。

HSK6級
現在は大学生です。

小学校教師の経験があるので単純に教える事が好きです。少しずつ学んで上達していくのを見ると教える側も嬉しくなり、やりがいを感じたりします。
留学生時代に個人レッスンで中国語は３人、韓国語は４人の生徒に教えたことがあります。
自分は中国語は勿論、日本語、韓国語、英語（初級）ができますので、言語の勉強、教えには自信ありますのでどうぞよろしくお願いします！！

中国ー師範学校卒業後、小学校教師経験あり
日本ー４年制大学卒業後、営業事務職経験あり
日本語能力試験1級

生徒さんのレベルと望むに合わせてテキストを選びます。
生徒さんの中国語を上達することを全力応援します！

台湾師範大学情報工学専攻修士

基礎的なピンインから一つの文章を漢字だけで読める様になる所まで教えて行きます。なので、使用するテキストは中国の子供達が使う国語の教科書を考えています。それにプラスして日本語の翻訳を書き込んでいきます。あとはCDやビデオをつかって中国の音楽、映画を通して楽しみながら学んでいくという感じです。

HSK(漢語水平考試)5級

私は、現在生徒さん13人持ち、主婦の方をはじめ社会人の方、子供さんなど幅広くいらっしゃいますので、年代層、使う目的で細かくテキストを作っております、同じ教案はありません。
市販の教科書では、多人数なら適用しますが、マンツーマンレッスンだとに目的性が欠かせていると思いますので、やっぱり個人個人のレベルに合わせオリジナルテキストが一番分かりやすく、吸収しやすいと思います。

ですから、テキストは初めての授業(体験レッスン)で生徒さんと話し合い、レベルに合わせてつくりいたします。もし、ご希望の教材があればそれも対応出来ます。

2005年に来日。

中国語個人レッスン（社会人、子供）経験3年

はじめての中国語、やさしくくわしい中国語文法の基礎

大学卒業、中・高英語免許、日本語能力試験１級など。

言葉は自然に身に付くものだと思います。無理して暗記し、頭の中で翻訳しながら話そうとすると言語学習が苦になると思います。楽しく会話しながら自然に身につけていきましょう。

亜細亜大学　経営学部　経営学科卒業
積水化学高機能プラスチックカンパニーで一年ほど翻訳通訳経験あり
2005年日本語能力試験1級

生徒たちは日常会話が出来るようにさせたいです。

日本会社で働いています　　中国で日本人に中国語を教えた経験がある。

体験レッスン内容：
お互いの自己紹介→語学レベルチェック→通常レッスンの流れを説明→次回の進め方など

１、人によって、最も相応しい勉強計画を作ります。
２、本人の希望によって、レッスンの進むスピードを調整します。
３、単語とか、文法とかなかなか覚えられない方に対して、繰り返し練習します。
４、本人の希望によって、中国のいろいろな文化、習慣を紹介します。
５、有効的時間で、あなたの中国語が上達するために、あなた向けなテキストを使用します。
ぜひ無料レッスンを申込ください★☆

中国　西華大学日本语専門学部　2012年卒業
日本　横浜国立大学教育学研究科　2016卒業予定
日本語N１資格

日本語で中国語を教えることができます。
基礎の文法などは、お任せ下さい。

日本の大学を出てから、北京師範大学で修士課程を終了しました。

初心者の方には、最初からきれいな中国語の発音基礎を身につけるように努力します。
中国赴任前の方には、短期間でより円滑なコミュニケーションができるように努力します。

使用テキスト：
「発音編」「基礎編」「会話編」

河南中医学院看護部卒業してから、２０年間付属病院で、看護師として働きました。５年前から、家族滞在のビザで、日本に来ました。その間、２人の日本人の中国語個人レッスン講師として、中国語を教えました。

実際に話すことと聞くことが大事だと思います。学習したことをすぐに応用し、会話形式で授業をすすめます。コミュニケーションにおいて、伝わることが大事ですので、量よりも学習したことをしっかり会話でも話せるようにすることを目標にしています。
テキストに関しては、生徒さんが所持しているものを使用します。希望がありましたらこちらから用意することもできます。

私立上智大学文学部英文学科 在学中

楽しんで中国語を上達できるように

必要に応じてテキストを決める

早稲田大学大学院卒業
現在大手メーカー正社員

　ニーズに合わせて、目標を達成するためのプランを立てます。
　お手持ちのテキスト、市販テキストをご利用いただけます。

学歴
2002－2005　日本語学校
2005－2009　日本私立大学

生徒の勉強目標に次第、使用する教材を選択します

1999年9月厦門集美大学師範学院汉语言文学専攻 入学
2003年6月厦門集美大学師範学院汉语言文学専攻 　卒業
高级中学语文教师资格
普通话水平测试二级甲等合格

１，レベル：ゼロから。勉強目的：中国語に興味OR海外短期出張
　　生徒側から特にテキストを指定されていなければ、こちらは所属している大学の中国語講義内容に基づき、日常会話からドラマ会話のレベルまでという目安にして授業を実施したいと思っております。

２，レベル：初級以上。勉強目的：中級を目指し、中国語に興味。
　　初級以上の方ですので、基礎力より、むしろ「中国語らしい中国語」を話せる、新聞記事および現代小説（例えば最近話題となったノーベル文学賞を受賞された莫言さんの著作）を読めるまで、という授業コンテクストに基づき、実際の中国語原文をステップバイステップで解説し、当然、その機会を借り、中国語会話を実施します。

３，レベル：中級以上。勉強目的：中国ビジネスを展開。
　　興味を持って勉強される方とは異なり、ここで中国語を2つを分けられています。一つは「生存中国語（中国語環境で生活のための語学力）」、もうひとつは「学術中国語（正式な場合に言及される中国語）」という分け方で授業を実施します。テキストは「毎日経済新聞」「第一財経週刊」など本格的な（しかもお仕事にとっても役立てる）中国語記事を解説しながら、会話環境を作り、コニュニケーション力アップを重視します。

2006年9月　　上海金融学院財務管理専攻　入学
2010年7月　　上海金融学院財務管理専攻　卒業
2010年10月　　フジ国際語学院　入学
2011年3月　　フジ国際ご学院　中退
2011年4月　横浜市立大学国際マネジメント研究科
　　　　　　修士課程　入学
2013年3月　横浜市立大学国際マネジメント研究科
　　　　　　修士課程　卒業
2013年4月　慶應義塾大学商学研究科会計学専攻
　　　　　　博士課程　入学
　　　　　　現在まで　

生徒さんのご要望に合わせて中国言語能力の听(ting)，说(shuo)，读(du)，写(xie)の四技能のバランスがよく構成されている最適な学習カリキュラムで楽しく中国語の言語音、語彙、文法、漢字を教える事に努めています。
使用テキスト：生徒さんに合わせてテキストと参考資料を選びます。

私は2012年4月慶應義塾大学の理工学部に入学しました。
私は2012年5月国際認証協会（ＩＰＡ）の国際公認中国語教師職業高級資格を取りました。