神奈川県｜チャイニーズドットコム中国語教室マンツーマンレッスン

基礎重視、実用重視

2014年中国の大学に入学
2017年日本の大学に編入
2019年日本の大学を卒業し、就職した

初心者の方には、是非最初からきれいな中国語の発音基礎を身につけて頂きたいと願っています。
中国語を学びたい方に、短期間でより円滑なコミュニケーションができるようになって頂けるよう願っています。
そして、指定している教科書はないです、学生の個人状況による教学方針を作るようにします。
更に、中国で流行していることや、文化なども授業中伝えたいです。

慶応義塾大学　経済学部　在学

教育方針、生徒に望む到達点：
初心者の方には、まず喋れるようになるになって欲しいです、発音があってないあってる以前に喋らないとはじまりません。僕自身言語の壁に何度か当たってますが外国人の友達の1人が素晴らしいことを言っていました。
君たちが僕達の言葉を喋れないのは当たり前だよ、普通に喋れるんだったらそもそも授業を受けないでしょ、少しでも喋れるようになるために授業を受けているんじゃないかと、なので喋れないのが当たり前なの重く考えずに楽しく覚えていきましょう
使用テキスト：
大学教材
hskテキスト等々

小学生から日本の学校に通い高校卒業までにその後アメリカのBostonに留学
何度も言語の壁に当たってきたので、
語学を覚える上で大事なことなどを教えれます。恥ずかしくて喋れない自分の発音に自信が無いなどと言った、文章が書けても喋れなきゃ実用的じゃないので意思疎通がスムーズに行えるコツや現地の人達がどう思ってコミュニケーションを取っているのか教えられます

こうして教えるのは初めてですが、子供の頃からこちらにいたので皆さんが疑問に思う事に等身大で答えることが出来ると思います。

なるべく、学生は中国語で自分の意見と話したいトピックを励ます。
初心者なら、先ず正しい中国語の発音を教えます。日本人はよく間違える発音を注意させます。更に、言語の勉強に対して、自信は一番大事だと思います。そのために、学生を信じているの気持ちを伝えいたいです。
使用テキストなら、わかりません。

上智大学理工学修士

中国語を受けようとする日本人に中国各地の文化や風土色を毎回の授業中で学生に教えていきたいです 例えば中国に住む日本人はほとんど上海、大連広州などの沿岸大都市に集中しているため 地元の事情を気軽に伝えながら学習意欲を促進し、楽しい雰囲気で成長させると期待しています。

日本語を勉強する以来、五年間になったんですが一度だけ日本語能力試験N1を受けたものの2点の差で失敗に終わったものだ

一から教える、楽しく幅広い分野で中国語と日本語で話し、知識交換と言語アップできる楽しい授業やりたいと思います。

今は明治大学理工学部４年生建築学科で、今年４月から東京大学大学院に進学する予定です。

使用するテキスト
「快速マスター中国語」
NHK ラジオ「まいにち 中国語」

生徒に望む到達点:
初心者には最初からネイティブのような発音方法を練習していただきたいです。
文法・発音・中国の文化も兼ねて、日常会話を教えて行きたいと思います。

高校から日本に参りまして、現在大学生在学中です。

趣味、試験、また仕事の為中国語を勉強したい方、初級から上級の教材を使っていただき、ご不明な点をちゃんと教えますから、ご安心ください。

ホテル業三年間経験

教育方針としては、反復練習と暗唱をベースに中国語を少しづつ、かつミスなく身に着けてもらいたいと考えています。生徒さんに望む到達点としては、発音を基礎から確実に覚えてもらい、大学に入ってから特に勉強しなくても語学で優秀な成績が取れるレベルまで引き上げることを目標としています。テキストは、ひとまず北京语言大学出版社の新实用汉语课本日语版を使おうと考えております。この点に関しては、指導していく中でより良いテキストが見つかれば、適宜変更していこうと思います。

慶應義塾大学法学部法律学科１年
東京個別指導学院英語講師3ヶ月

発音を重視とした内容になっており、基礎表現のみならず応用の会話表現、文語的な表現も扱って行きます！
到達点ではなく、最低限は自分の考えを述べることができるようにすることです。人には到達点というものはなく無限の可能性があるので、私はその架け橋として手伝っていきたいとおもっております！
使用テキストは生徒のレベルによる。

慶應義塾大学 在学中
HSK6級

言語早く身につけるためには会話と勉強が大事だと思います。

会話60% 勉強40%

中国で高校卒業してから日本に日本語を2年間と大学4年間勉強しました。

レッスン内容
1、最初は中国語の発音と会話を中心に。初級レベル 中級4、3級は挨拶や自己紹介、簡単な日常会話。
2 、中級レベルから中検3、2レベルはニュースや新聞記事が読めてコミュニケーションが取れる。
3、ビジネス中国語講座、中国へ赴任する方に会社用日常会話、生活、習慣などに関する事を教えます。
使用テキスト
発音編、基礎編、会話編、NHKラジオ講座、大学使用しているテキスト。中国語検定対策教材。発音用音声教材。

中国語講師として日常会話レッスン、ビジネス中国語レッスン、個人レッスン、グループレッスン、訪問レッスンなど引き受けすることが出来ます。
また一般の訪問や商談、会食などで通訳、観光、ショッピング同行する通訳も受けます。

学歴:河南工业大学卒業。中国語
韓国語、日本語堪能。
職歴:2001-2012
テレコムスクエア(株）勤務
日本語を中学から習い始め大学で日本語検定4に合格しました。
日本に来て一年で日本語一級検定に合格しました。
学校の行事で通訳の仕事したりもします。

生徒の具体的な状況や要求に合わせて、面談で決めたいと考えています。
できるだけ最適な教え方、環境を提供したいと思います。

使用するテキストは以下です。

(1)入門者に対して、使用するテキストは、「ゼロからしっかり学べる！中国語[文法]トレーニング」、同シリーズの「やさしい中国語会話」、「中国語検定試験４級」です。学生が指定するテキストを使ってもよいです。

(2)中級者に対して、使用するテキストは、「本気で学ぶ中級中国語」や「中級中国語　読みとく文法」のどれかの一つ、および「中国語検定試験3級」です。学生が指定するテキストを使ってもよいです。

(3)上級者に対して、使用するテキストは、「中国語上級テキスト 映像で学ぶリスニング中国語」や「本気で学ぶ上級中国語」のどれかの一つ、および「中国語検定試験2級」か「中国語検定試験1級」です。学生が指定するテキストを使ってもよいです。

また、「中国語検定HSK公式過去問集　1～6」の指導ができます。

別途、上級者の学生に対し、「中国語上級作文」、「ビジネス中国語トレーニング―会話と文書」の特殊文体の中国語に関する指導も可能です。

日本の修士学位、博士学位を所持。
中国の学士学位を所持。

興味は一番いい先生です。
自信を持て外国人と楽しい交流。
中国語コミュニケーション
遊びながら学びます、知らず知らずのうちに知識を覚えていきます。

日本大学二年生
日本語能力検定試験N2

＊レッスン最後の10分間は豆知識タイムです。中国に関する文化や若者間の流行りを話していきたいと思います。

基本的に生徒さんのレベルと要求に応じて、授業の内容を決めたいと思います。（普段ラインでのやり取りはオッケー）そして、生活言葉を中心にしたいです。

現在中国でHRM関連の勉強をしながら日本で専門学校を通っています。
2017年5月まで日本で就職した経験があります。
以前、日本人の友達に中国語を教えたこともあります。

短期間で日本語、中国語の基礎会話、日常会話出来るようになります！ご安心して、講師受けて頂ければいいと思います。

全て、丁寧に教えて致します。

中国北京市留学8年以上。
現在小学生に基礎会話(中国語)を教え致してます。
神奈川県立鶴見総合高等学校(外国語)卒業

　興味があるこそ、知識が早めにマスターできる。特に言語の勉強にとっては、無興味で勉強するのは非常に辛い、だから、できる限り生徒たちが楽しめるような雰囲気を作りたい。
　人によって、目標や能力が違うので、私ができるだけ生徒たちの目標や能力に応じて違う教え方を実施する。

2013年10月から2015年９月まで　外国ビジネス専門学校
2016年４月から2020年４月まで　中央大学経済学部経済学科
2016年６月から　大学助手講師として中国語を教える

ピンインなどの基礎知識から特定場面での会話など、生徒の要求に応じて授業を進めたいと思います。文法はもちろん、正しい発音やイントネーションが生徒の身につくよう努力致します。
テキストは初回生徒の要望に応じて決定致します。

横浜桐蔭学園高等学校卒業
工学院大学建築学部建築学科　三年在学中
HSK六級

自由

大学在学中
漢語普通話二級甲等

生徒の希望をお聞きの上で、適した教科書を授業で通すつもりです。もちろん短期の出張、旅行など役に立つサポートもします。

①挨拶や自己紹介をはじめとした簡単な日常会話が身についている
②作文添削やニュース、新聞記事などの社会的な話題でのコミュニケーションが図れる
①②等のようなそれぞれ達成したい目標をランキング付けて、ヒヤリングもスピーキングもライティングもできるように、授業を進めていきます。

初心者の方も上級者のかたもには、是非最初からきれいな中国語の発音基礎を身につけて頂きたいと願っています。

2011年04月　　　　大阪府立大学　　（入学）
2015年03月　　　　大阪府立大学　　（卒業）
2015年04月　 大阪府立大学大学院　（入学）
2017年03月　 大阪府立大学大学院　（卒業）

教育方針
①ニーズに応じる
　生徒さんの学習ニーズに応じて（例えば、中国語検定の為なら出やすい問題や傾向や対策、旅行の為なら言葉プラス中国のタクシーや鉄道などの移動の仕方や大体の料金や観光名所　　　仕事の為ならビジネス中国語と中国での大人のマナーと伝統）、レッスンの内容（発音、会話、文法）の比重を調整し、テキストを選択いたします。限られたレッスンの時間内で、生徒さんのご希望の目標に近づけたいと思っております。
②発音重視
　文法、単語の間違いは直せるが、間違った発音は直しにくいという考えから、発音をより重視しております。特に日本の方が苦手であるe,erなどの発音の方法にも心を構えております。

中国の大学で日本語を専攻し、卒業後は中国国内で日本語教師として三年働いていました。その間、多くの日本人と知り合い、日本人の方から中国語を教えてという相談が多かったので、アルバイトとして教えていました。正しい中国語を分かりやすく教える為に、そしてより深く中国語を理解する為に、学校に通い　、IPA国際認定漢語教師資格を取得しました。　

中国語に関してはこちらで用意してるテキストも何冊かありますが、
生徒さんそれぞれにあったレベルの本を一緒に探して行って
いきたいと思います。
まず、生徒さんに何故語学を学びたいのかを聞き、
一人一人の目標や目的に合わせ、授業内容も変えていきます。
とにかく生徒さんが楽しく学べる事が語学を習得する一番のコツだと
思うので、無理なく生徒さんの要望にできる限り答えながら
授業を進めていきたいと思っております。
宜しくお願い致します(^-^)

上海交通大学後学部卒業
中国新東方語学学校にて日本語教師の経験あり
日本にて中国語家庭教師の経験あり
中国企業に在職中

中国語の講師経験が多かったので、生徒のレベルに合わせて教え方を工夫します。
✳︎定期的に小テストを行うのが学習の効果をチェックできる良い方法だと思う
また、中国語標準語の関連資格を持ち、発音の直しに関しては非常に重視します。
テキストについては、使ったことあるテキストが手元に幾つかありますが、学習者と相談しながら授業の進み方を決めようと考えています。

中国語標準語の資格

教育方針、生徒に望む到達点：初心者の方には、基礎的な内容（ピンイン・発音）をしっかり勉強していただきたいと思います。中レベル以上の方には、日常会話や好きな分野の雑談や中国の歴史・文化を把握・理解していただきたいと思います。
中国語に対する興味を長く持たせ、様々な要求に応じて教えます。
使用テキスト：
ご指定の教材でもOKです。

2006年～2010年長春理工大学で日本語を4年間を勉強し、卒業してから中国南のシンセンに1年ぐらいの日本向け営業を担当しました。その後、住友建機の中国現地企業に入り、5年間ぐらい生産管理をやってきました。2016年11月に日本に来、現在の仕事をしています。

ない

大学