港区 中国語教室をお探しの方へ、相性ぴったりの中国語マンツーマンレッスンの先生を検索。教室よりも手軽に安く学べる！一人ひとりの学習目標やレベルに合わせて幅広く対応します！
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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生徒さんのレベル、要望に合わせて決めますが、正しい発音とアクセントをうまくマスターさせたいと思います。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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初めてまして、何と申します。北京の出身なので、自慢できるのはやっぱり発音ですね。周りの日本人の友達の中で、中国語を勉強してるのはたくさんいます、彼らの質問を回答したり、勉強のしかたを指導したりしています。この経験から見ると、 正しい発音をマスターしたら、相手に理解してもらうことも簡単になるのを感心しました。これは私の教えるポイントになるでしょう。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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生徒さんのレベル、要望に合わせて決めますが、正しい発音とアクセントをうまくマスターさせたいと思います。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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語学について、実用性が最も大切だと思っています。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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皆さんこんにちは、錢鴻震（セン コウシン）と申します。早稲田大学環境エネルギー研究科修士一年在学で、台湾からの留学生です。去年（２０１２）の四月に日本に来ました。高校時代に一年家庭教師について日本語を勉強して、その後は独学で日本語能力試験一級を合格しました。英語で日常会話は問題なく話せますし、イタリア語も独学で半年勉強しました。中国語の講師としては始まっ... |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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語学について、実用性が最も大切だと思っています。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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楽しい環境で学習するのが一番いいと思います。初心者にはまず発音の練習をよくやり、発音を練習の上で、段々文法の使い方を教えるつもりです。また、生徒自身の要望によって、学習方針を決めたいと思います。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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中国語の発音が難しいとよく勉強者は言ってます。より良い発音をするためには言語環境が重要な要素と思います。普段はあまり中国人と交流機会がないのは中国語を勉強するに対し、難しい点の一つと思います。授業内で規定の文法や単語を教えた後、残り時間をたっぷり使って生徒の趣味、中国の文化やグルメなどを巡って幅広く話しましょう！文法や単語などの基礎知識を固く身につけ、普... |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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楽しい環境で学習するのが一番いいと思います。初心者にはまず発音の練習をよくやり、発音を練習の上で、段々文法の使い方を教えるつもりです。また、生徒自身の要望によって、学習方針を決めたいと思います。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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JPLT N2 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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こんにちは、私はゴン ギョウライと思います。 今後ビジネス上中国との関わりは切って切り離せないため、就職に非常に強い。 現在の常用中国語の８割は日本からの輸入言語例えば「経済」という漢字は意味もそのまま日本と同じですが、中国にはもともと概念がなく、日本から完全に輸入されたものになります。このような言語が現在の中国語には膨大にあり、なんと現在一般的に... |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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JPLT N2 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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楽しく中国語を学びましょうヾ(＠⌒ー⌒＠)ノ |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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中国語を教えることだけではなく、できれば、中国の文化や歴史なども伝えたいと思います。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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楽しく中国語を学びましょうヾ(＠⌒ー⌒＠)ノ |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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語学＝モチベーション＋根気 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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中国で演劇のナレーターや司会者担当の経験が豊富です。 中国語の発音にとても自信を持っています。 根気がよく、責任感が強い。しかも、面白い人です～ 初心者から、上級レベルまで担当できます！ こんな私と一緒に中国語の扉をあけてみませんか～ まずは、ご連絡ください～ |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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語学＝モチベーション＋根気 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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日本語検定1級を取得してます、中国語の初心者でも安心して気楽にレッスンが出来ます。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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中国語の発音は難しいでしょうか？ なかなか喋れないとよく聞かされますが、言葉を上達するために一番大切なのは、やはり自分にはあった勉強法だと思います、また、インプットとアウトプットを上手く練習すること。 自分の日本語を勉強した時の事を思い出せば、やはりそうでした、その時には成績も急にアップし、スラスラと喋れるようになりましたね。 恥ずかしいこ... |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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日本語検定1級を取得してます、中国語の初心者でも安心して気楽にレッスンが出来ます。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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それぞれの方のレベルによって、一番ふさわしい方法を選びます。テキストの合格することを目指している方の要望を達成するようにがんばります。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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慶応大学メディアデザイン大学院一年生ランと申します。学部時代から、アナウンサーと司会として大学の様々な活動で活躍しています。中国共通語試験で一級が合格しました。また英語もTOEFL IBT 試験１００点を取りました。オーストラリア出身の友達に英語で日本語を教える経験もあります。発音のきれいさには自信がありますので、一緒に楽しく中国語を話しましょうか＾＾ |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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それぞれの方のレベルによって、一番ふさわしい方法を選びます。テキストの合格することを目指している方の要望を達成するようにがんばります。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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授業スタイルは自由に、楽しく！生徒の要望に応え、授業のバリエーションは豊富。正しく発音をしたい、日常会話をマスターしたい、それかhskなどの検定対策など、生徒が望む授業を準備し、レベルアップを目指す。確実に自分の中国語が伸びていることを生徒に実感させたい。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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僕は日本人ですけど、hsk6級で264点を取得しているため、基本なんでも対応できると思います。幼い頃から上海の現地校に通っているため、発音も問題ないと思います(むしろ自信があります)。現地の人と普通に会話ができ、友達もたくさん持っています。機会があれば、彼らを紹介することも可能です。中国の文化に興味がある方、中国語をマスターしたいかた、ぜひ僕と一緒に、新... |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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授業スタイルは自由に、楽しく！生徒の要望に応え、授業のバリエーションは豊富。正しく発音をしたい、日常会話をマスターしたい、それかhskなどの検定対策など、生徒が望む授業を準備し、レベルアップを目指す。確実に自分の中国語が伸びていることを生徒に実感させたい。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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言葉は生き物です。中国語が話せば、地球上半分の人と交流ができます。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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楽しんで学ぶことこそ、上達への近道だと思います。 一緒に新しい世界への扉を開いていきましょう。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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言葉は生き物です。中国語が話せば、地球上半分の人と交流ができます。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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基本的に生徒さんの希望を副って授業の進め方やテキストを決めていきたいと思います。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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こんにちは、皆さん！ 私はショウです！性格が明るくて非常に話しやすいだとおもってます！東京に8年ぐらい住んでますので日本語が問題ないですよ（笑） これから中国語を勉強したい人々、あるいは中国語か中国の文化に興味がある方にも是非よろしくお願いしますね！ |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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基本的に生徒さんの希望を副って授業の進め方やテキストを決めていきたいと思います。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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生徒の需要によって、テキストを選ぶ。そして、日常会話を中心で、幅広い中国語を教える。 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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私は上海から参りました留学生です。 現在、博士前期課程で19世紀のフランス絵画について、研究しています。 私にとって、中国語の発音は一番難しい問題なので、発音を最重視します。 そして、授業は半分の時間にテキストを使って、半分の時間は会話練習によって発音を直す、あるいは、日常生活的な中国語や流行っている話題などを教えるという形だと考えています。 私... |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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生徒の需要によって、テキストを選ぶ。そして、日常会話を中心で、幅広い中国語を教える。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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教学相長 |
| 中国語を勉強する生徒へアドバイス |
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心が明るいから、幸せへの感性も鋭くなる。しあわせを容易に発見するから、心がまた明るくなる、という循環をくり返すわけである。幸福な人とはみなそういうものなのであろう。 |
| レッスン内容（生徒に望む到達点、使用テキスト等） |
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教学相長 |
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