博士課程を勉強するため、2015年10月に来日しました。
語学に魅力を感じております。日本語はほとんど自習して、2017年12月にJLPTのN2を合格しました。中国語-英語の翻訳資格を持っております。
中国語の家庭教師を担当する経験があります(H30.04-H30.10)。
初めまして、王と申します。
2015年10月に中国から留学に来ました。長崎大学で博士課程を修了してから、大阪にある河川防災に関する研究所で1年半働きました。
日本に来たばかりの時、日本語があまりできなくて、色々な困りがありました。ただ、言語の勉強に魅力をよく感じておりますので、ほとんどの日本語を自習してから、2年半後、家庭教師として日本人に中国語を教えることができました。
こつを会得してから、どんな外国語も楽に勉強できますよね。
下記の例でご説明させて頂きます。
世界で一番難しいトップ10つ言語には、日本語はいつもトップ5に入りました。ただ、英語はトップ10に入ったことが全くありませんでした。
なぜ色んな日本人は、日本語が簡単で、英語が非常に難しいと感じていますか?
小学でも、中学でも、高校でも、大学でも、10年間英語を勉強していましたが、まだ話せない状態です。でも日本語は、そんなに長い時間で文法知識を勉強したことがないそうですが、日本語がっよく話せます。なぜですか?
下記の手順で、母国語の勉強方法で外国語を勉強しましょう!
1、まずは、発音をちゃんと勉強しましょう。発音ができなければ、何もできないですよね。
2、文法知識の勉強は、先においてください。語彙力を優先に拡大しましょう。
3、語彙を勉強しながら、簡単な文章を勉強しましょう。この時、勇敢に話してください。エラーがきっと出ますので、気にしないでください。(つまり、2と3は同時に進めます)
4、語彙と文章の基礎があれば、また文法知識をまとめましょう。
語彙の覚えは大変ですが、こつを会得してから、効率的に覚えられます。復習の回数は大事ですよね(エビングハウス忘却曲線の原理)。例えば、1日間、5分間をかかって1つ単語を覚えるのは;5日間、毎日1分間をかかって1つ単語を覚えるのは---後者は効率的ですよね。
合理的、効率的な方法で、楽に外国語を勉強しましょう。
教育方針:
0、勉強の目的を明らかにします。
1、発音(特に声調)をよく身に着きます。
2、語彙を5000個まで拡大します。
3、文章を勉強しながら、文法知識を勉強します。(単純に文法を勉強するのが、意味があまりなくて、覚えにくいです。)
(2と3は、同時に進めます)
生徒に望む到達点:
将来、教師の指導がなくても、自分で続いて中国語を自習できるようになって頂きたいです。
使用テキスト:
「初級中国語」です。生徒さんの希望により別の教科書を使っても大丈夫です。
偶に講師自分で作ったPPTを使う場合があります。その時、こちらでPPTを印刷してご共有致します。
大学と修士課程は、中国で修了しました。修士課程の間に、中国語-英語翻訳資格(CATTI)を取得しました(中国人力資源と社会保障部により発行された)。
博士課程は、日本で修了しました。
大阪の河川防災に関する研究所で1年半働きました。今長崎大学の客員研究員です。
現在の職業 | 長崎大学客員研究員 |
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日本滞在歴 | 2015/10 |
教える言語 | 中国語(簡体) 、中国語(繁体) |
趣 味 | スキー、水泳 |
日本語レベル | 中級 |
教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 、上級 |
教える内容 | 日常会話 、状況場面 、ビジネス 、検定 、その他 |
\ | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
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07:00-08:00 | × | × | × | × | × | × | × |
08:00-12:00 | × | × | × | × | ▲ | ▲ | ▲ |
12:00-17:00 | × | × | × | × | ▲ | ▲ | ▲ |
17:00-22:00 | ▲ | ▲ | ▲ | ▲ | ● | ▲ | ▲ |
岩盤における流体力学(土木工学の1つ分野)
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