大学院で中国語教育を専攻しました。
私の強みはコミュニケーション能力です。修士の二年目、ボランティアとしてタイの学校に赴任し中国語教師を務めた。現地に既存のカリキュラムと学生のレベルが一致していない問題を発見した。授業での質問、試験やアンケートなどを通して、学生実際の状況及び要望を聴取し、既存のカリキュラムの不足点を解明した。その後、学校に新カリキュラム及び多言語教育のイベンド企画案を提案し、この提案はように授業を改善できるかを伝えました。結果、提案は採用され、YCT試験で学生の合格率は12%上がり、中国語の魅力もよく感じられて、指導した学生はタイ全国小中学生中国語スピーチコンテストでタイ北部地区中学校の部で1位になった。
学習する者の能力・性格・志向など具体的な事情に応じて異なった教育をしします。
また、言語を学ぶ一番いい方法の一つ言語環境の中で勉強することです。だから、できるだけ仲介語を使わないで、良い言語環境を作って、わかりやすく教えます。
武漢工程大学 文学部 英語学科
広東外語外貿大学 文学部 中国語国際教育学科 修士
2018年 タイ 中国語教えるボランティア
中国語教師のボランティア資格証
現在の職業 | なし |
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日本滞在歴 | 2019/09 |
教える言語 | 中国語(簡体) |
趣 味 | バドミントン |
日本語レベル | 上級 |
教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 、上級 |
教える内容 | 日常会話 、状況場面 、ビジネス 、検定 |
\ | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
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07:00-08:00 | × | × | × | × | × | × | × |
08:00-12:00 | × | × | × | × | × | ▲ | ▲ |
12:00-17:00 | × | × | × | × | × | ● | ● |
17:00-22:00 | ▲ | ▲ | ▲ | ▲ | ▲ | ● | ● |
広東外語外貿大学の文学部で中国語国際教育学科を専攻した。
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