言語は何のために存在しているのか?
私はその最も基本的な目的はコミュニケーションすることであると思っています。つまり、習得した言語を使用しなければ、それをきちんと身に付ることは不可能だ。
私は言語を毎日練習して、勉強した知識を使用することは必要だと思います。それを通じて、語感も育てられ、語学力もわからないうちに徐々に高められます。
なんというと、言語習得は楽しいことですので、お互い仲良くして、楽しんで一緒に中国語を勉強しましょう
生徒と仲良くして、教師と学生というような厳しい上下関係ではなく、友達のような関係を構築したいです。お互いはリラックスして話し合うの間に、中国語だけではなく、中国語文化も徐々に身に付けます。なんというと、興味は一番大切なことだ。
2015-2019 浙江師範大学 中国語国際教育(その間に、二年間の一対一のボランティア活動を参加して、外国人中国語学習者に手伝いました)
2020-現在 大阪大学 言語文化研究科 在学中
現在の職業 | 大学院生 |
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日本滞在歴 | 2020/04 |
教える言語 | 中国語(簡体) |
趣 味 | 音楽 |
日本語レベル | 上級 |
教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 、上級 、超上級 |
教える内容 | 日常会話 、状況場面 、ビジネス |
\ | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
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07:00-08:00 | × | ● | × | × | ● | ● | ● |
08:00-12:00 | ▲ | ● | × | × | ● | ● | ● |
12:00-17:00 | × | ● | × | × | ● | ● | ● |
17:00-22:00 | ● | ● | × | ▲ | ● | ● | ● |
中国語教育 日中対比
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