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初めての講師応募です。
昔はインターネットで日本人と2年の言語交換歴がありました。自分も相手とのコミュニケーションの中で、いかに言語能力をアップさせる心得を持ってきた。
更に、自分の日本語が2年前からほぼ自習で、今は日本語で修士論文を書く能力、また自然に日本語で会話する能力が既に揃ってきた。その間、自分が毎朝NHKのニュースを聞き取り、耳のトレーニングをしました。そのため、いい方法があれば「自分でもいける」とずっと思っています。
他の先生の「話す」の方法より、「聴く」の方に執念がある私は、その方法を学生たちとシェアしたい。
今まで法律に関する勉強をしているため、私は仕事や生活にもすごく責任感が強い人です。その責任感こそ、自分の勉強や仕事に努められるエネルギーです。でも、実際のプライベートで、明るくて優しい女の子です。
教育方針:とりあえずたっぷり中国語を使おう。
①きれいな発音をしましょう。中国語の発音が難関であるので、最初からピンインの繰り返し朗読する事が大事である。
使用テキスト:個人で作成したピンインの表と暗記法。
②耳で勉強しましょう。自分の日本語勉強の経験によって、
言語能力を短期間でアップさせる道は「聴く」である。内容をそのまま聞き取って、聞き取れない部分を理解できるまで聞くということである。
使用テキストは二つ分けられる;一つは、童謡の朗読劇。もう一つはCCTVニュース。(学生の好みによってテキストの変更があり)
③中国語で書こう。この段階は、学生の中国語レベルによって、文法を教えながら、使用させる段階である。
使用テキストは:学生のレベルによって、小学生教科書からHSK教材まで。
中国語標準語測定 レベル一級乙
中国司法試験合格
中国西南政法大学 法学部卒業
現在の職業 | 大学院生 |
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日本滞在歴 | 2011/11 |
教える言語 | 中国語(簡体) 、英語 |
趣 味 | 読書と音楽 |
日本語レベル | 上級 |
教える対象 | 成人男性 、成人女性 、子供 |
教えるレベル | 基礎 、初心者 、中級 、上級 |
教える内容 | 日常会話 、状況場面 、ビジネス 、検定 |
日本 国際公共政策社会学分野(法社会学)
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